大連外審員培訓公開課

現場質量問題分析與解決（2天） 大連：2026年05月11日

? 什么是問題意識? 優秀的管理者的理解：“看不出問題，就是最大的問題”? 問題的定義和種類? 什么是問題意識？? 管理者面對問題時的不同類型：視而不見型、推諉逃避型、武斷發火型、欲蓋彌彰型、包庇縱容型、自我安慰型、不了了之型、表面重視型、正面思考型? 如何建立超強的問題意識? 什么是管理? 管......

TQM全面質量管理實戰（2天） 大連：2026年05月18日

企業收益：促進企業全方位質量布局的思考；有效的查缺補漏，為企業質量管控提升一個新臺階學員收益：提升個人全局思考質量管理的能力。培訓對象適用于企業研發，質量、生產、供應鏈、供應商質量，倉儲和物流，服務工程師或主管參加。課程大綱開場（10分鐘）講師簡介培訓時間安排、內容大綱、注意事項開場暖場游戲第一模塊：質量的概述（80 ......

產品可靠性設計-零故障產品設計 大連：2026年05月19日

本課程時長為2天。本課程是面向以設計部門為主體的可靠性工程，和大多數面向電子制造企業的可靠性課程有很大不同，內容獨到。傳統可靠性工程體系以大量數學知識為背景（包括概率統計，線性代數，布爾代數，高等數學），不適合一線研發人員短時間掌握，本課程針對具體產品領域做了改進和完善, 力求貼近企業，貼近研發人員，引入了新穎實用的多......

卓越績效模式標準理解 大連：2026年05月26日

卓越績效模式概述1、ISO 9000族、TQM與卓越績效模式2、美國波多里奇國家質量獎和中國全國質量管理獎3、卓越績效模式核心價值觀和框架卓越績效評價準則》講解1、標準內容與實施要點、難點2、標準內容相互關系的系統理解如何成功地導入卓越績效模式培訓證書......

研發質量管理——如何在研發過程中構建高質量的產品 深圳：2026年06月05日

1.序言（0.5小時）本章節學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。各小組識別演練用項目，已備后續現學現用1.1通過開場讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，建立融洽的團隊氛圍，為課程后續順利開展奠定基礎。1.2什么是管理，什么是產品開發。它們有什么特點？讓學員理解產品開發與其關系，認識到高質量......

五維力招聘--重新定義招聘面試? 深圳：2026年07月16日

策劃組織：掌握招聘策略、招聘流程、招聘組織技巧，精心策劃識別人崗匹配概貌；業務洞察：洞察業務需求、人才需求，精準人才畫像，確定人崗匹配標準；框架設計：面、點、線立體設計問題框架，掌握判斷方法，確定人崗匹配問題；精準提問：最短路徑，有效追問，不問廢話，判斷人崗位匹配精度；質量管控：樹立招聘質量意識，糾、驗、測、防確保人崗......