大連超市管理培訓公開課

金牌店長執行力落地班 沈陽：2026年04月28日

第一單元：P-目標分解，目標達成率高動作拆解一、目標總是完不成？計劃總是缺條理？根源在“你憑經驗分解目標”。你知道目標達成率從60%到90%的法寶嗎？1、員工目標缺拆解：零售門店拆解圣現象/餐飲門店拆解靠經驗2、目標分解科學流程：目標分解SOP七步法二、數字化目標分解就完事了嗎？視覺化追蹤的威力......

AI實體店業績增長破局班 沈陽：2026年05月12日

1、最大收獲就是：別人教你一張網獲客，我們“全域派”教你天地人網三網協同2、解決了門店中每天業務與管理不平衡的經營難題，預約制3、掌握了平臺引流的最優打法：1+N天網模式4、掌握了活動拉新、火爆充值的兜底玩法5、掌握了社群運營私域激活的三大狠招6、解決了獲客SOP與績效考核KPI兩張皮的難題7、......

引流轉化業績倍增實操班 北京：2026年04月10日

總經理、運營總監、區域經理、企劃、督導、店長、加盟商、門店老板等；為獲得最佳的落地效果，特別建議：老板帶隊，老板 + 運營 +企劃 + 店長，團隊學習，落地效果更好！培訓大綱第一單元：引流方法一大堆，哪一種最適合你呢？一、為什么門店引流活動這么多，業績還是增長困難？1、中小連鎖企業生意的困境解剖-新客不進店，老客不回頭......

AI實體店業績增長破局班 濟南：2026年05月19日

第一單元：破局思維-全域派天地人網獲客一、你知道實體店老板的三座“大山”嗎？1、天網山：沒人知道我們！2、地網山：客戶來了不消費！3、人網山：客戶只來門店一次！二、終于找到了實體店老板苦難的根源1、內卷時代，你的門店還在靠一張網獲客嗎？2、天地人網全域派掌門人贈給你六個業績下滑“急救......

提升門店業績的六把尖刀 鄭州：2026年05月13日

第一章 門店業績翻番到底還有多少可能1.不找借口，我們對自己必須狠一點2.不要讓自己在抱怨中慢慢衰老3.老板聘請我們，就是要幫他解決問題4.要業績翻番，必須每天進步多一點5.令終端門店業績翻番的N種途徑6.要業績翻番必須首先轉變的工作意識第二章令終端門店業績翻番的顧客溝通1.要實現業績翻番，先把顧客搞爽2.顧客溝通應講......

金牌店長執行力落地班 南京：2026年03月24日

打造八會店長1、不會政策落地：制度標準執行力差2、不會目標分解：不會分解不會追蹤3、不會合作溝通：分派工作不服抵觸4、不會帶教輔導：說教型如何變帶教型5、不會數據分析：對門店經營數據不過敏6、不會留住員工：離職率高，不會凝聚團隊7、不會檢查工作：怕得罪人，無檢查溝通模板8、不會解決問題：遇到問題沒有思路與工具方法解決八......

區域經理目標推動破局班 南京：2026年04月28日

【區域經理】大區總監、區域經理、省級經理、城市經理、市場督導等都適合這個課程。【運營經理】運營經理管理8-10家店，與區域經理崗位職責是一樣的。所以，運營部經理主管也適合。【運營總監】運營總監、分公司總、崗位職責與區域經理大部分是重疊的，所以，運營總監也適合這個課程。【老板股東】老板帶領核心股東參訓，同頻落地效果好。企......

AI實體店業績增長破局班 南京：2026年05月13日

——AI賦能+天地人網獲客+激勵機制配套全域派兜底打法，業績增長30%的實戰秘籍！王姐火鍋店數據：只做抖音，3個月后客流量下降40%。抖音+私域+社群運營，6個月后客流穩定增長20%。以下問題你中招了嗎？！1、業務不穩定。只靠一張網獲客，客流量有時多有時少。怎么辦？2、天網不健全。短視頻獲客拿不......

超市管理培訓內訓課程

終端業務人員與導購實戰技能提升訓練 主講：閆老師

提升團隊凝聚力與執行力提升業務人員管理和銷售實戰能力提升導購工作激情與專業的銷售工具運用能力學員對象：業務人員、導購人員課程特點：1、閆老師為激情演講式體驗型培訓師，本課程通過生動的案例、經典的故事，寓教于樂，快樂學習，互動體驗，課堂氣氛非常活躍；2、案例式分享，實景式模擬，讓學員現場學會實戰營銷技能，整體素質全面提升......

金牌導購五步流程 主講：牟老師

導購員、促銷員、店長、賣場管理人員課程提綱：營銷的本質是什么?導購的價值是什么?導購話術基本功演練：話術基本功產品導購五個階梯案例：大哥，你專業嗎？案例：是什么引發了客戶的恐懼？1、解析產品-精熟產品賣點1.1 評估產品的賣點顯性價值隱性價值案例：14厘米寬的陽臺鋼管引發的慘案顯性成本隱性成本案例：三聚氰胺事件實操：產......

門店標準化銷售流程 主講：孫老師

1.2天完成20個案例討論題；2.討論，演練，互動式教學，真實案例分析3.既有搶答，又有辯論，還有現場演練；4.不僅關注個人學習表現，而且重視團隊合作；5.不僅考核個人得分，而且考核團隊得分；6.不僅考核學員的學習成績，而且考核學員學習的參與度；課程對象：門店店長、督導、導購、門店管理人員課程大綱第一講：杰出工作表現的......

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