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設(shè)備管理要效益—工業(yè)4.0下的精益全面生產(chǎn)維護(hù) 長(zhǎng)春:2026年05月19日
困境之上,兵臨城下,依舊沒有完!鋪天蓋地的大數(shù)據(jù)、2025與工業(yè)4.0,讓這個(gè)“尚未享受工業(yè)2.0、迫在眉睫工業(yè)3.0、突然之間工業(yè)4.0”的中國(guó)制造業(yè)一片茫然,“2.0補(bǔ)課,3.0普及,4.0示范” 的“并聯(lián)式”發(fā)展道路上,我們與世界級(jí)的企業(yè)差距......
TPM全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)+京西參觀 北京:2026年03月25日
國(guó)內(nèi)企業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):管理落后、設(shè)備陳舊、員工素質(zhì)普遍偏低等,這一系列的病癥怎樣才能除掉?!TPM自誕生起,就顯示了它的威力,這在日本后來(lái)成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó)得到了驗(yàn)證,因?yàn)門PM一開始就成為了一種賺錢的工具。TPM是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理潮流,近年來(lái)實(shí)施TPM的企業(yè)急速增加,并展現(xiàn)出豐碩的成果,因?yàn)橹灰獙?shí)施TPM便可以......
工匠精神下的設(shè)備管理體系優(yōu)化與設(shè)備效能提升 北京:2026年04月17日
工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營(yíng)運(yùn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理和質(zhì)量經(jīng)理,生產(chǎn)主管和車間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干等。特別提醒:《工匠精神下的設(shè)備管理體系優(yōu)化與設(shè)備效能提升》的推動(dòng)絕不是一兩個(gè)人的事,也不是靠任何一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,5-8管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)......
現(xiàn)代企業(yè)中的全面生產(chǎn)設(shè)備管理(TPEM)培訓(xùn)班 北京:2026年05月10日
第一部分:現(xiàn)代企業(yè)中的全面生產(chǎn)設(shè)備管理TPEM(一)TPEM管理的理念與模式1.TPEM管理的核心內(nèi)涵2.TPEM管理的發(fā)展與創(chuàng)新3.TPEM管理對(duì)于企業(yè)固定資產(chǎn)管理的意義(成本、效率、產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的建設(shè)等)(二)TPEM管理的實(shí)施1.以設(shè)備綜合效率為中心的設(shè)備生產(chǎn)率指標(biāo)的測(cè)算(相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與處理)2.TPEM......
節(jié)能減排與能源管理新機(jī)制、新思想、新方法培訓(xùn)班 北京:2026年05月10日
各節(jié)能環(huán)保部門、節(jié)能環(huán)保企業(yè)、節(jié)能服務(wù)公司、重點(diǎn)耗能企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)等相關(guān)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干;科研機(jī)構(gòu)專業(yè)研究人員及投融資決策人員等;各職業(yè)院校主管機(jī)電類校長(zhǎng)、系主任、教研室主任、專業(yè)帶頭人、實(shí)訓(xùn)中心主任及骨干教師、校企合作主管部門領(lǐng)導(dǎo)及成員等。課程內(nèi)容(一)節(jié)能減排管理1、中國(guó)制造2025(1)發(fā)達(dá)國(guó)......
設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化與設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)+京西重工參觀 北京:2026年05月13日
生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢(shì),和現(xiàn)代企業(yè)管理理論,旨在教授現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)主管管理理念和技能。介紹現(xiàn)代企業(yè)目的是使學(xué)員掌握全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)的管理基本運(yùn)作知識(shí)和解決(設(shè)備)問(wèn)題的思路和方法,理解和初步運(yùn)用設(shè)備管理與維護(hù)的基本體系知識(shí), 提升企業(yè)管理水平, 挑戰(zhàn)企業(yè)生產(chǎn)效率極限.采用以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例“引導(dǎo)”的形式,讓......
全面設(shè)備管理TPM實(shí)戰(zhàn) 北京:2026年05月14日
第一講、TPM(全面設(shè)備管理)活動(dòng)簡(jiǎn)介1.1 什么是TPM(全面設(shè)備管理)?1.2 TPM(全面設(shè)備管理)定義八個(gè)要素1.3 TPM(全面設(shè)備管理)發(fā)展史及趨勢(shì)1.4 開展TPM(全面設(shè)備管理)的巨大作用1.5 TPM(全面設(shè)備管理)八大支柱1.6 自主保全1.7 TPM(全面設(shè)備管理)與TQM、JIT的關(guān)系1.8 全......
設(shè)備管理要效益—工業(yè)4.0下的精益全面生產(chǎn)維護(hù) 北京:2026年05月19日
工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營(yíng)運(yùn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理和質(zhì)量經(jīng)理,生產(chǎn)主管和車間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干等。特別提醒:精益設(shè)備管理的推動(dòng)絕不是一兩個(gè)人的事,也不是靠任何一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,5-8管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。課程收益:該課程以應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn),遵循實(shí)戰(zhàn)為特色。兼顧TPM設(shè)備管......
設(shè)備管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TPM全員生產(chǎn)維護(hù) 主講:張老師
成功實(shí)施TPM的公司很多,其中包括許多世界馳名公司,如:福特汽車公司、柯達(dá)公司、戴納公司和艾雷•布雷德利公司等。這些公司有關(guān)TPM的報(bào)告都說(shuō)明了公司實(shí)施TPM后,生產(chǎn)率有顯著提高。尤其是柯達(dá)公司,它聲稱自公司采用TPM技術(shù)后,獲得了500萬(wàn)比1600萬(wàn)的投入產(chǎn)出比。另一家制造公司則稱其沖模更換時(shí)間從原來(lái)的幾小......
設(shè)備管理最頭疼問(wèn)題--備件管理 主講:唐老師
目前存在招人困難用工成本不斷增加等問(wèn)題,老板就想通過(guò)自動(dòng)化來(lái)個(gè)改變這一現(xiàn)在,不過(guò)現(xiàn)實(shí)很殘酷:導(dǎo)入的自動(dòng)化設(shè)備后沒有達(dá)到預(yù)想的效果,故障率高,設(shè)備維護(hù)成本大大增加等問(wèn)題,其中主要體現(xiàn)在:1.企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,然而在每月購(gòu)買的維修備件金額越來(lái)越多,結(jié)果我們的在庫(kù)庫(kù)存金額在增加,需要的維修備件經(jīng)常缺少。2.企業(yè)控制成本......
技能行為規(guī)范(儀控) 主講:羅老師
(經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后在實(shí)際工作中能夠)能夠按照核電站的工作過(guò)程開展維修操作;能夠規(guī)范正確操作儀器儀表,使得測(cè)量參數(shù)或數(shù)據(jù)真實(shí)有效,正確評(píng)價(jià)設(shè)備狀態(tài),做到預(yù)防性維修;有能力勝任糾正承包商工作的不規(guī)范行為??傮w教學(xué)目標(biāo)(經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后學(xué)員能夠……)說(shuō)出熟悉工作任務(wù)/工作資源準(zhǔn)備/取票及驗(yàn)證等6個(gè)方面的規(guī)范要......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小偉老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,目前國(guó)內(nèi)少見的橫跨3大類型企業(yè)(國(guó)營(yíng)、外資、民營(yíng))、七大制造行業(yè)(機(jī)械、電...
陳秀明老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師、咨詢師、職業(yè)經(jīng)理人、生產(chǎn)管理專家、國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工...
汪勇老師
名課堂特聘專家 杰出班組長(zhǎng)認(rèn)證講師 TWI工業(yè)內(nèi)訓(xùn)認(rèn)證講師 問(wèn)題分析與解決認(rèn)證講師 TPM全面生產(chǎn)維...
易劍波老師
名課堂特聘生產(chǎn)專家,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理碩士、獨(dú)立顧問(wèn)師、中國(guó)文化大學(xué)(臺(tái)灣)勞工研究所客座教授; 工作經(jīng)歷...
康建平老師
名課堂特聘專家;多家跨國(guó)集團(tuán)及汽車廠的生產(chǎn)及質(zhì)量經(jīng)理,十年的培訓(xùn)師經(jīng)歷。 學(xué)歷: 華東交大經(jīng)管系 經(jīng)...
