大連質量控制培訓公開課

生產件批準程序(PPAP) 沈陽：2026年04月29日

汽車行業客戶預防的基本要求及對策PPAP中的核心工具簡介及其與標準的聯系PPAP各階段的文件介紹PPAP文件重點分析客戶批準PPAP記錄控制PPAP后續控制供應商的PPAP......

APQP產品質量先期策劃（第三版）培訓課程 沈陽：2026年04月30日

本課程時長為1天；二十一世紀，質量就是企業的生命，然而80%的產品質量是設計階段決定的；2024年3月1日，APQP第三版以及 CP第一版正式發布，將正式取代APQP和控制計劃（第二版）參考手冊。隨著系統的發展，二者的脫溝更有利于和其它核心工具（如FMEA/MSA/SPC/PPAP)的有效關聯，及有助于更及時的更新。A......

質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 北京：2026年05月11日

第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述；APQP的職責范圍；APQP的基本原則；APQP的五個過程。產品/過程標桿數據產品可靠性研究初始材料清單初始過程流程圖初始特殊特性清單二、產品的設計和開發DFMEA可制造性和裝配設計設計驗證計劃與報告（DVP&R）工程圖樣工程規范和材料規范產品和過程特殊特性研......

SPC-統計過程控制的實施和運用 北京：2026年05月17日

第一章 SPC能帶給我們什么1、如何理解SPC1）如何理解SPC的S及內涵2）如何理解SPC的P及內涵3）如何理解SPC的C及內涵【提問互動】考考你，你對SPC認知2、SPC能解決那些方面的問題1）SPC能預防產品制程不穩定狀態，信嗎2）SPC能對設備參數進行監控，你同意嗎3）SPC能對生產環境進行預警，你認同嗎4）S......

現場質量管理與突破性快速改善（質量問題分析與解決）提高班 北京：2026年05月18日

1理解現場質量管理核心要求1.1制造現場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點由表及里1.1.2解決問題四大步驟達成共識緊急遏制限期整改經驗平移1.2現場質量管理基本理念1.2.1什么是質量質量的本質客戶眼光及全局視角1.2.2百年質量管理啟示錄質量從哪里來？東西方的競賽與啟示兩大路線融合與三位質量大師的貢......

產品質量先期策劃和控制計劃/生產件批準程序(APQP/PPAP) 北京：2026年05月18日

APQP是汽車行業實施ISO/TS 16949質量管理體系所需要執行的五大核心工具之一，其主要作用是通過產品質量的先期策劃活動使汽車供應鏈上的產品質量在前期準備階段就得到很好的控制和管理，從而為產品生產的后續工序奠定基礎。本課程旨在使學員理解和掌握如何進行產品質量先期策劃和控制計劃的方法、知識、技巧和經驗，學員通過培訓......

生產線平衡防錯法快速換模換線 北京：2026年05月28日

生產現場制造的不僅僅是產品，更是企業的價值；是制造型企業的基礎工程，是其它管理系統良好運行的基石。如何打造高效運作的企業運作現場，是每家企業必胦關注的核心問題之一，布局做得好，省了大量的搬運工時，對于制造業來講，這個就是長期利益所在，必須小心操作。通過對精益生產及精細化管理系統的研究，陶老師拿出一整套的解決思路，讓布局......

SPC統計過程控制& MSA測量系統分析 北京：2026年06月02日

在QS9000（或ISO/TS16949等）汽車業質量體系中，均具有針對測量系統分析的強制性要求,亦即：企業除應對相關量具（或測量儀器）執行至少每年一次的定期校正以外，還必須對其實施必要的測量系統分析（即：MSA）。而SPC(Statistical Process Control)統計過程控制，是企業提高質量管理水平的......

質量控制培訓內訓課程

企業生命線-TQM全員品質管理 主講：張老師

品質是企業的生命、服務是企業的壽命！眾所周知，中國逐漸成為世界的制造基地之一，這是一個機遇，更是一個挑戰。世界制造基地需要中國現代企業在生產管理方面有一個本質的提高。產量代表今天，品質代表明天，產量是用手做出來的，品質是用心做出來的。企業要發展，質量是保證，如何提高產品的質量，不斷滿足客戶對產品的多元化要求，是每個企業......

5S與目視化管理 主講：冉老師

培訓目標： 深刻理解5S的真正意義與作用 清楚了解5S對于工廠KPI指標的貢獻 掌握5S推進中的關鍵要領，建立建全5S持續推進的激勵機制 掌握5S固化標準化的方法，并能持續鞏固成果 掌握5S推進專員必備的5S培訓能力，提高5S課程呈現技巧 培訓大綱： 一、課程縱覽 5S簡介 實施5S的意義 課程整體架構及主要內容概覽 ......

生產過程中的質量問題分析與解決 主講：王老師

每個企業的生產過程都存在著各種各樣的質量問題，隨著各種各樣問題的分析與解決，企業的質量管理水平也隨之提升。課程收益：樹立問題意識，領悟問題與機會的關系獲得解決問題所需的知識和技巧，掌握解決問題的幾種工具和方法建立發現問題、分析問題、解決問題的系統思維培養分析及解決問題的能力并防范同樣問題的再次發生課程內容：一、發現問題......

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