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測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)訓(xùn)練 天津:2026年06月04日
本課程目的為那些為了使其成為質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃及特別是在ISO 9000/QS 9000/ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)框架內(nèi)的組成部分而參與開發(fā)和實(shí)施測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理、工程師或主管人員而設(shè)計(jì)的。課程大綱:★測(cè)量系統(tǒng)分析簡(jiǎn)介★相關(guān)術(shù)語(yǔ)與定義★測(cè)量系統(tǒng)的變差★相關(guān)的統(tǒng)計(jì)概念★計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)估方法*極......
測(cè)量系統(tǒng)分析 MSA 天津:2026年07月02日
本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。每個(gè)企業(yè)都會(huì)對(duì)測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行管理,例如檢定和校準(zhǔn)。但檢定和校準(zhǔn)只針對(duì)設(shè)備本身,未對(duì)測(cè)量人員、測(cè)量方法、測(cè)量環(huán)境、測(cè)量產(chǎn)品進(jìn)行管理。本課程通過(guò)統(tǒng)計(jì)的手段,對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的4M1E(人機(jī)料法環(huán))進(jìn)行分析,達(dá)到改進(jìn)測(cè)量效果的目的。本次課程從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),以案例展示、模擬練習(xí)、互動(dòng)討論的方法,從練習(xí)中掌握MSA的基......
SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制& MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 北京:2026年06月02日
使企業(yè)人員學(xué)會(huì)測(cè)量系統(tǒng)的五性分析根據(jù)實(shí)際要求配備合適的量具,降低成本學(xué)會(huì)測(cè)量系統(tǒng)分析與檢定校準(zhǔn)的區(qū)別使企業(yè)的過(guò)程監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)的質(zhì)量提升使企業(yè)過(guò)程的監(jiān)控更靈敏提高從業(yè)人員的技能水平,適應(yīng)顧客的要求獲得采購(gòu)商對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)可,從而獲得更多客戶科學(xué)有效的提高企業(yè)生產(chǎn)力效率。大幅降低產(chǎn)品報(bào)廢率,提高產(chǎn)品工藝精度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)流程中......
FMEA&SPC&MSA失效模式分析、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制與測(cè)量系統(tǒng)分析【特價(jià)】 北京:2026年06月03日
幫助學(xué)員理解各個(gè)核心工具的目的、原理、過(guò)程和方法,突破實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn);掌握SPC&MSA&FMEA等核心工具的理念和思路,能有效開展項(xiàng)目管理,使學(xué)員具備擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目組長(zhǎng)的能力;了解FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系掌握FMEA在APQP過(guò)程中的作用及系統(tǒng)完整實(shí)施FMEA的方法掌握實(shí)施M......
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的創(chuàng)新營(yíng)銷 上海:2026年07月04日
有一句話叫做:這世上唯一不變的只有變。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),不少企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維開始轉(zhuǎn)變,我們也可以看到BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)正以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)行著跨界經(jīng)營(yíng),他們利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)思維觸及了通訊業(yè)、零售業(yè)、地產(chǎn)業(yè)、金融業(yè)、傳媒業(yè),甚至是打車這樣一個(gè)小小的生活習(xí)慣,也在不知不覺中改變。這說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有它與眾不......
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理 上海:2026年07月03日
培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)等負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)的人員。大綱內(nèi)容:第1講:驅(qū)動(dòng)力企業(yè)家成長(zhǎng)中的四大渴望業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人提升業(yè)績(jī)的四大法寶企業(yè)人才成長(zhǎng)生命周期的四大階段培訓(xùn)經(jīng)理?yè)?dān)負(fù)的使命與成長(zhǎng)的機(jī)遇第2講:定義與內(nèi)涵學(xué)習(xí)型組織的定義及內(nèi)涵學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理的關(guān)系知識(shí)管理的的定義及內(nèi)涵第3講:實(shí)踐策略與效益知......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
