沈陽(yáng)物流配送培訓(xùn)公開課

工廠倉(cāng)儲(chǔ)、庫(kù)存與物流配送 北京：2026年05月15日

重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的價(jià)值，理解物流的概念、起源、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)管理中的重要性及發(fā)展趨勢(shì)。掌握先進(jìn)的物流與供應(yīng)鏈理念及轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念為倉(cāng)儲(chǔ)配送增值。 理解物流配送中心的設(shè)計(jì)及選址以及物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化需要考慮的因素及最新工具模型及其應(yīng)用。理解倉(cāng)庫(kù)布局、倉(cāng)儲(chǔ)物流規(guī)劃以及平面布置及貨位管理的方式方法，掌握需求預(yù)測(cè)管理的......

企業(yè)物流配送管理 上海：2026年05月18日

物流、儲(chǔ)運(yùn)經(jīng)理和主管、供應(yīng)鏈經(jīng)理課程介紹本課程詳細(xì)介紹了物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與倉(cāng)儲(chǔ)管理、物料配送、物流成本管理等方面的基礎(chǔ)理論，核心框架及流程，并結(jié)合中國(guó)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，融合教學(xué)、研究、實(shí)踐、實(shí)務(wù)為一體，能令越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)關(guān)注倉(cāng)儲(chǔ)與配送的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，并得以從中受益。1、了解倉(cāng)儲(chǔ)與物流管理的基礎(chǔ)知識(shí)與發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解標(biāo)......

裝備業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與物流配送管理 上海：2026年05月19日

生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、品質(zhì)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、工藝技術(shù)、改善等部門管理人員，訂單實(shí)現(xiàn)流程所涉相關(guān)部門管理人員課程收益整體掌握物流搬運(yùn)系統(tǒng)分析規(guī)劃步驟與方法理解基于業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)規(guī)劃配送器具、路徑的分析工具掌握倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃和線邊物料管理思路與方法掌握配送效率改善的工作方法和思路課程大綱一、破冰1.團(tuán)隊(duì)組建2.小組問題提出二、工廠物流規(guī)劃概述3.制造......

高效倉(cāng)庫(kù)日常管理與物流配送 上海：2026年06月09日

倉(cāng)庫(kù)流動(dòng)不起來(lái)，就等于堆積金錢，張瑞敏說(shuō)：物流表面上流動(dòng)的是物，實(shí)際上流動(dòng)的是錢。那么你的倉(cāng)庫(kù)“流動(dòng)”起來(lái)了嗎？所謂的流動(dòng)就是有無(wú)高效的管理保障，如果通過(guò)管理手段，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)營(yíng)效率的最大化，提升管理能力。本課程通過(guò)老師講解，并結(jié)合豐富的企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)管理理念、給你答疑解惑，提升......

決勝中層-智慧打造高效團(tuán)隊(duì) 深圳：2026年06月04日

企業(yè)內(nèi)部管理者、中高層管理者、職能部門經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理。課程方法：講師講授、主題討論、小組練習(xí)、案例研討、錄像分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。課程背景：作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)......

激發(fā)員工的潛能—成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 上海：2026年06月04日

第一模塊：教練型管理者的角色與價(jià)值?好領(lǐng)導(dǎo)與差領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)力隱喻探測(cè)卡?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力行為和文化能滿足員工的心理需求?教練型管理者畫像-什么是教練型管理者?思維，信念，能力與工具?時(shí)代對(duì)管理者的要求：從組織變遷，文化形成，看教練的影響和價(jià)值第二模塊：教練型管理者的思維與信念?教練型管理者的思維：正向思維，未來(lái)導(dǎo)向思維，可......