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沈陽(yáng)ISO9000培訓(xùn) - 名課堂

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沈陽(yáng)ISO9000培訓(xùn)

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沈陽(yáng)ISO9000培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量管理體系ISO9000內(nèi)審員 北京:2026年05月08日

1、各企業(yè)主管質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理工作的人員以及擬在三體系審核中進(jìn)一步提高能力和水平的管理人員。2、各企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理者代表、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)質(zhì)量管理、貫標(biāo)部門(mén)負(fù)責(zé)人及體系文件編寫(xiě)人員、內(nèi)審員等。3、欲從事審核員工作的人員。培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):國(guó)家注冊(cè)審核員培訓(xùn)合格后可獲得中國(guó)認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱CCAA)認(rèn)可的審核員......

生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP) 沈陽(yáng):2026年04月29日

了解汽車客戶對(duì)PPAP工具的基本要求全面學(xué)習(xí)PPAP個(gè)文件的形成及應(yīng)用方法,并能結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作有效使用提高PPAP的實(shí)戰(zhàn)技能課程對(duì)象項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、質(zhì)量體系推行人員、工程技術(shù)人員、任何需要學(xué)習(xí)質(zhì)量控制工具的人員課程大綱汽車行業(yè)客戶預(yù)防的基本要求及對(duì)策PPAP中的核心工具簡(jiǎn)介及其與標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)系PPAP各階段的文件介......

APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(第三版)培訓(xùn)課程 沈陽(yáng):2026年04月30日

理解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的流程、方法;清楚五大工具之間關(guān)系,會(huì)用APQP的方法策劃產(chǎn)品,并將策劃結(jié)果落實(shí)到控制計(jì)劃中;掌握如何把APQP與實(shí)際的項(xiàng)目管理作業(yè)相結(jié)合運(yùn)用APQP規(guī)范企業(yè)產(chǎn)品先期策劃流程及要求,完善企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù),預(yù)防不良、避免后期更改、降低公司成本、加快新品開(kāi)發(fā)進(jìn)度,提升公司競(jìng)爭(zhēng)力。課程大綱:第一模塊:A......

統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 沈陽(yáng):2026年05月08日

質(zhì)量體系推行人員、工程技術(shù)人員、質(zhì)量體系內(nèi)審員任何參與產(chǎn)品工程、制造、質(zhì)量控制,質(zhì)量改善或銷售的相關(guān)人員任何需要學(xué)習(xí)質(zhì)量體系管理工具的人員課程收益:了解IATF 16949:2016中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求;系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)的理論及應(yīng)用方法;能結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作、制定SPC推進(jìn)方案;應(yīng)用SPC理論,分......

未來(lái)已來(lái)——大數(shù)據(jù)審計(jì) 上海:2026年07月02日

第一模塊:擁抱智能內(nèi)審• 大數(shù)據(jù),云計(jì)算,區(qū)塊鏈簡(jiǎn)介• 大數(shù)據(jù),云計(jì)算,區(qū)塊鏈對(duì)內(nèi)部審計(jì)的影響思維方面作業(yè)方法方面其他方面• 內(nèi)審的轉(zhuǎn)型思想轉(zhuǎn)型組織轉(zhuǎn)型運(yùn)作轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)管理轉(zhuǎn)型【案例】某五百?gòu)?qiáng)企業(yè)智能審計(jì)模式• 內(nèi)部審計(jì)六級(jí)躍• 智能審計(jì)平臺(tái)搭建的好處節(jié)約費(fèi)用提高效率提升價(jià)......

如何成為優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理 上海:2026年05月19日

個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)與管理之間的關(guān)系在反饋中確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)方式個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)模式分析自我認(rèn)知和他人反饋個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)周圍人的影響領(lǐng)導(dǎo)模型和工具確認(rèn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和待開(kāi)發(fā)領(lǐng)域變革引領(lǐng)變革——經(jīng)理人和護(hù)衛(wèi)者組織文化和其對(duì)變革的影響變革溝通,如何傳遞困難信息天天變革管理——從計(jì)劃到行動(dòng)讓變革連接戰(zhàn)略......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...