沈陽課程設(shè)計培訓(xùn)公開課

基于崗位經(jīng)驗萃取的課程設(shè)計與開發(fā) 青島：2026年06月27日

【知識目標(biāo)】陳述“以學(xué)員為中心”的教學(xué)理念陳述課程開發(fā)五步法的5個階段陳述不同教學(xué)方式的特點及適用場景【任務(wù)目標(biāo)】運(yùn)用需求分析、學(xué)員分析工具，確定課程目標(biāo)運(yùn)用邏輯梳理工具，鎖定課程關(guān)鍵內(nèi)容點，設(shè)計課程大綱運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容收集方法開發(fā)課程內(nèi)容采用五步法模式模式，進(jìn)行課程整體與單元教學(xué)設(shè)計利用模版撰......

TTT培訓(xùn)師進(jìn)階：課程設(shè)計開發(fā)五步精煉 北京：2026年05月08日

* 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師* 承擔(dān)部分培訓(xùn)任務(wù)的各部門經(jīng)理課程收益:作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，您既要具備培訓(xùn)技能，也要為企業(yè)進(jìn)行綜合診斷，為本公司設(shè)計更有針對性的課程。本課程將幫助參加者學(xué)會如何為公司設(shè)計針對性的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，力求使內(nèi)部講師邁向更高層次，提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。我們將采用模擬工作站的教學(xué)方式，使參加者能夠在......

培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練 北京：2026年05月21日

1.培訓(xùn)課程設(shè)計概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)的作用•課程設(shè)計的三個關(guān)鍵：策略、內(nèi)容、方法•培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)的五步法：AOCMM模型2.分析培訓(xùn)需求•培訓(xùn)需求的來源•......

課程設(shè)計與課程開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2026年06月05日

此課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：識別培訓(xùn)問題與管理問題；運(yùn)用邏輯樹工具，分析培訓(xùn)需求；設(shè)計課程培訓(xùn)目標(biāo)；描述目標(biāo)排序的原則；設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)的結(jié)構(gòu)；開發(fā)課程內(nèi)容，包括案例，活動等；制作培訓(xùn)課程教學(xué)文件；課程大綱：第一單元、培訓(xùn)需求分析1．ISD模型2．信息收集方法3．專家訪談法第二單元、課程目標(biāo)設(shè)計1．課程目標(biāo)的三種類型2．學(xué)習(xí)......

新媒體及電商營銷運(yùn)營實戰(zhàn) 上海：2026年06月04日

一、后疫情時代，企業(yè)如何發(fā)動全員做流量營銷？1、互聯(lián)網(wǎng)營銷思維入門互聯(lián)網(wǎng)時代中的新媒體發(fā)展新趨勢（QQ、微信、微博、小紅書、抖音、直播、視頻號）公域流量池與私域流量池互聯(lián)網(wǎng)用戶的畫像行為分析：85后、90后、95后、00后人群的典型特征定義傳統(tǒng)行業(yè)企劃人員想做好線上營銷的個人品牌思維意識傳統(tǒng)行業(yè)企劃人員如何通過新媒體平......

需求預(yù)測和庫存控制 深圳：2026年07月10日

1.了解需求預(yù)測的價值2.了解構(gòu)建預(yù)測管理體系的方法和步驟3.掌握主觀預(yù)測的內(nèi)容和實施方式4.掌握客觀預(yù)測的內(nèi)容和實施方式5.掌握衡量預(yù)測準(zhǔn)確率的方式6.了解溝通與傳遞預(yù)測的流程7.了解庫存控制的價值8.了解庫存控制的管理內(nèi)容9.掌握庫存控制的主要方法和技巧課程對象：生產(chǎn)管理、物料控制、預(yù)測和計劃、采購、供應(yīng)鏈管理等部......