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互聯網+新生代員工管理與激勵 沈陽:2026年05月28日
前言:“新生代員工”駕到的四難現象1.人難招:招一個人比殺一個人還難2.人難管:新生代員工說不得管不得3.人難教:已教了很多次還是學不會4.人難留:換一份工作比買菜還容易案例導入:真實的故事一個企業新進女員工的遭遇第一講:真想大白—揭開新生代員工的面紗1.新生代員工的特點及其成因2.......
做最好的團隊-卓越經理人管理技能六項修煉 青島:2026年04月17日
第一篇:基本概念和角色認知一、新時代對企業管理提出新的要求1、破冰-新時代新機遇新發展2、新時代管理者的困惑3、那些人是你心目中成功的管理者?(互動)4、新時代企業管理者的新要求5、管理者的管理能力的三大架構二、管理者的角色轉變1.管理者角色轉變的對比2.骨干員工與管理者的區別3.角色轉變困難的4個原因4.發揮&ldq......
次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 北京:2026年04月10日
1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵:有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.......
科學分錢與多維激勵 北京:2026年04月16日
有人問任正非,你主要干什么?老任回答兩個字:分錢。他提出要學索馬里海盜,科學解決了合理分贓的問題。企業關于分錢的煩惱主要有:一、為什么企業的規模效益總上不去,薪酬成本總下不來?二、為什么優秀人才進不來,能干的人留不住,平庸的人出不去?三、為什么企業的目標下不去,銷售額上不來?四、為什么老業務發展不起來,新業務又沒人有干......
從成功到成熟-新任經理技能與素質提升 北京:2026年05月28日
(1)掌握角色分析,認識組建團隊的重要意義以及高效團隊的運轉;(2)深入理解領導的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標;(3)高效合理地安排工作時間,學會對下屬績效管理的方法,正確指導下屬工作;(4)良好處理與上級、下屬、部門之間的溝通協作關系,最大限度發揮綜合實力;(5)建設高績效的管理團隊、積極、高效、......
中高層經理全面管理技能實戰訓練 北京:2026年06月04日
第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理管理的方法和技術多種多樣,什么樣的模式才是最適合企業發展的?只有找到最適合我們企業發展的管理模式,才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作態度為自己工作......
全面價值評價積分制量化實操班 上海:2026年03月12日
把每一分錢都用在 刀刃上真正提高企業業績與提高員工幸福指數的最佳實踐讓員工的精神需求 得到認可與滿足培養員工良好的工讓優秀員工得到真解決各類福利、獎作與生活習慣正的尊重與認可勵的平均分配形式鑒別哪些員工是真留住公司的核心人解決員工做好人、正優秀的、愿意付才,解決人才流失做好事,主動付出、出、最有創造力和率增加的問題額外......
中高層經理全面管理技能實戰訓練 上海:2026年03月20日
中層是企業的“中堅”,如何才能真正的成為企業的中堅力量?中層的成長是最“堅難”的,如何才能快速的成長?管理需要理論、方法、經驗,如何更好的融合、領悟提高?西方管理注重制度、東方管理注重人性,如何協調平衡?本次課程全面為你解決這些難題 !。課程收益:全面、系統的學習管理的全......
員工激勵培訓內訓課程
新生代員工管理與激勵 主講:張老師
“只有落后的員工管理,沒有永遠落后的員工!”他們是新生代,你可以不理解他們,卻不可以視而不見;你可以不欣賞他們,卻不可以回避,因為,當今新生代一代新型員工敢于挑戰權威和傳統理念,許多管理規則被他們打破。當今新生代一代新型員工涌入企業班組,他們具有鮮明的群體特征,新思維和新觀念正在挑戰傳統的管理模......
高價值的員工激勵手段-董洪斌 主講:董老師
你的組織成員/部屬是否會發生這樣的情況?許多員工經常不守時病假率高于平均水平工作熱情不高,態度冷淡經常對上司或同事抱怨推脫逃避自己的責任工作盡量少做錯誤率高,浪費增加對目標抱怨或不愿獲取目標總是責怪別人不喜歡集體協作忍受工作,不關心他人認為保證質量是浪費時間認為公司虧欠自己團隊員工士氣低落,上述問題極大阻礙了組織的發展......
巔峰心態潛能激發訓練營 主講:胡老師
1.幫助學員激發工作激情,激發潛能,提升對企業的忠誠度;2.幫助學員領悟高效溝通、有序協作的價值,提升團隊榮譽感;3.幫助學員樹立正確的觀念和心態、明確角色定位;4.幫助學員提升創新能力,掌握打造高績效團隊的方法;5.幫助學員挑戰自我,突破自我設限;6.幫助學員找到有效提升業績的方法和訣竅;7.幫助學員用心領悟感恩與責......
