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長(zhǎng)春CIMS培訓(xùn)公開課

VDA6.3&VDA6.5過程審核(2016版)&產(chǎn)品審核(2020版) 長(zhǎng)春:2026年04月27日

對(duì)于學(xué)員,掌握過程審核的目的、意義、程序及實(shí)施步驟;通過對(duì)產(chǎn)品制造過程進(jìn)行評(píng)定,以掌握其質(zhì)量能力;對(duì)于管理層和企業(yè)來說,介紹不同類型的過程審核方法,以便組織選擇應(yīng)用;降低組織風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)客戶滿意,為持續(xù)改善提供輸入,為全面質(zhì)量體系審核提供支持,并在管理方法上更加系統(tǒng)化;深入理解“過程方法”在建立汽......

IATF16949(2016版)五大核心工具 長(zhǎng)春:2026年05月11日

了解IATF 16949:2016中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求,并能夠結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作有效使用;對(duì)于管理層和企業(yè)來說,將能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多助力來推進(jìn)核心工具的使用,持續(xù)改進(jìn)過程,并在管理方法上更加系統(tǒng)化。課程大綱APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理(輸入評(píng)......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 長(zhǎng)春:2026年05月18日

質(zhì)量問題的三個(gè)階段:事前策劃、事中控制、事后改進(jìn)。結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)場(chǎng)常用系統(tǒng)工具和方法論,系統(tǒng)化地講解利用大量案例,幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用以學(xué)員的實(shí)際案例為核心,幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用TQM 強(qiáng)調(diào)全 員、全過程、全方位的質(zhì)量思考課程收益企業(yè)收益:促進(jìn)企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考;有效的查缺補(bǔ)漏,為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個(gè)......

GDT檢具設(shè)計(jì)及檢測(cè)(2天) 長(zhǎng)春:2026年05月26日

本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。檢具的檢測(cè)原理就在是模擬最嚴(yán)酷的裝配狀態(tài),是最便捷檢測(cè)方法,被制造業(yè)廣泛采用,在ASMEY14.43中有詳細(xì)講解。本課程內(nèi)容包括:檢具的設(shè)計(jì)原理、驗(yàn)證方法和應(yīng)用,通止規(guī)設(shè)計(jì),檢具定位裝夾設(shè)計(jì),材料選擇和相關(guān)熱處理,檢具基準(zhǔn)的確定,檢具公差分配的原理和規(guī)則,等等計(jì)量型檢具和功能性檢具的實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用。另外本......

TTT培訓(xùn)師必備:講授與引導(dǎo)技術(shù) 上海:2026年05月28日

1. 培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2. 了解你的授課對(duì)象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3. 培訓(xùn)師的演講技巧* 克服緊張情緒* 語言的運(yùn)用* 聲調(diào)的運(yùn)用* 形體語言4. 培訓(xùn)師的控場(chǎng)......

TPM指導(dǎo)下的工廠管理與改善 上海:2026年05月29日

隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度的日益提高,企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴也“水漲船高”,科學(xué)的提高設(shè)備綜合效率成了制造型企業(yè)非常關(guān)注的話題。企業(yè)不再一味購(gòu)買設(shè)備,開始進(jìn)行自主維護(hù)設(shè)備。從自主保全入手,專業(yè)保全并行的設(shè)備保障系統(tǒng)——TPM,從而最大限度的提升設(shè)備效率、降低成本,營(yíng)造持續(xù)改善企業(yè)文......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...