長(zhǎng)春PPAP培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP) 沈陽(yáng)：2026年04月29日

本課程時(shí)長(zhǎng)為1天。汽車行業(yè)客戶對(duì)于品質(zhì)的控制著重預(yù)防而非檢查。PPAP是所有零部件供應(yīng)商在量產(chǎn)前必須完成的任務(wù)之一。本課程是特別為組織推行IATF 16949:2016或認(rèn)證目的培訓(xùn)。學(xué)員將學(xué)習(xí)到PPAP（第四版）要求的理論，及其在汽車行業(yè)質(zhì)量控制中的應(yīng)用方法。PPAP過(guò)程及其相應(yīng)文件的學(xué)習(xí)學(xué)員可以掌握汽車客戶要求的P......

生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP) 青島：2026年05月12日

了解汽車客戶對(duì)PPAP工具的基本要求全面學(xué)習(xí)PPAP個(gè)文件的形成及應(yīng)用方法，并能結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作有效使用提高PPAP的實(shí)戰(zhàn)技能課程對(duì)象項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、質(zhì)量體系推行人員、工程技術(shù)人員、任何需要學(xué)習(xí)質(zhì)量控制工具的人員課程大綱汽車行業(yè)客戶預(yù)防的基本要求及對(duì)策PPAP中的核心工具簡(jiǎn)介及其與標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)系PPAP各階段的文件介......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 天津：2026年03月30日

“會(huì)”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來(lái)效果為始點(diǎn) 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過(guò)程中，他的價(jià)值含量被越來(lái)越多的企業(yè)所認(rèn)知，以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛(ài)。BS......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃控制計(jì)劃生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序（APQP&CP&PPAP） 北京：2026年03月19日

新版APQP培訓(xùn)大綱第一章 前言1.APQP的歷史背景和基礎(chǔ)知識(shí)介紹為什么反復(fù)更改--使用APQP和未使用APQP更改次數(shù)的對(duì)比什么是APQP及其來(lái)源APQP理解要點(diǎn)新版APQP手冊(cè)目的、使用目標(biāo)和益處APQP實(shí)施的時(shí)機(jī)和范圍2.為什么更新APQP手冊(cè)3.新版手冊(cè)的變化點(diǎn)介紹4.產(chǎn)品質(zhì)量策劃責(zé)任第二章 APQP入本--......

德魯克-八項(xiàng)基本管理技能 廣州：2026年05月29日

通過(guò)理解管理本質(zhì)和管理者工作責(zé)任，幫助學(xué)員理清基本認(rèn)知：—— 基本管理技能的本質(zhì)作用是什么？通過(guò)視頻案例呈現(xiàn)管理者行為習(xí)慣，幫助學(xué)員識(shí)別常見(jiàn)個(gè)人誤區(qū)：—— 團(tuán)隊(duì)管理者需要克服哪些常見(jiàn)障礙？通過(guò)研討團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)踐情境，幫助學(xué)員掌握打造基本功的關(guān)鍵點(diǎn)：—&mdas......

行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海：2026年06月03日

通過(guò)2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：理解輔導(dǎo)的三項(xiàng)原則，形成教練的思維模式，與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系；掌握輔導(dǎo)的三項(xiàng)能力，有效的打開(kāi)下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動(dòng)；掌握輔導(dǎo)的四步流程，通過(guò)有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法；現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)真實(shí)的困難或挑戰(zhàn)，并形成具體的行動(dòng)方案；初步......