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高效辦公技能Excel+PPT實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用訓(xùn)練 北京:2026年03月15日
對(duì)完美、高效的完成工作有積極追求,需要經(jīng)常使用Excel、PPT的各類(lèi)人員尤其是從事行政、人力資源、銷(xiāo)售、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)管理的 企業(yè)中高層管理人員課程收益◆ 提升EXCEL實(shí)際操作能力,快速提高工作效率◆ 充分利用EXCEL強(qiáng)有力的功能實(shí)現(xiàn)高效的財(cái)務(wù)及各類(lèi)數(shù)據(jù)分析◆ 掌握如何制作令老板滿意的各類(lèi)圖表◆ 讓EXCEL成為......
WPS演示及表格在職場(chǎng)中的高效應(yīng)用 北京:2026年03月16日
1、讓W(xué)PS演示文檔(資料、工作總結(jié)、解決方案等)專業(yè)美觀,更易讀;2、讓你的WPS演示更大氣更專業(yè),讓你的呈現(xiàn)從此與眾不同;3、讓你的WPS表格數(shù)據(jù)會(huì)說(shuō)話,分析更直觀,圖表更漂亮;培訓(xùn)受眾:本課程適用于有一定基礎(chǔ),企事業(yè)市場(chǎng)銷(xiāo)售、行政辦公人員、人力資源、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、生產(chǎn)倉(cāng)儲(chǔ)物流等及數(shù)據(jù)接觸較多的相關(guān)崗位工作人員;需要進(jìn)......
壓力與情緒管理:職場(chǎng)復(fù)原力 北京:2026年03月17日
1. 職場(chǎng)幸福力* 什么是職場(chǎng)幸福力* 什么引發(fā)了職場(chǎng)幸福感?* 帶來(lái)職場(chǎng)幸福感的特殊現(xiàn)象“心流”(Flow)* 誰(shuí)拖住了“幸福感”的后腿?——壓力2. 壓力與情緒管理* 認(rèn)識(shí)壓力和壓力管理- 什么是壓力- 職場(chǎng)壓力來(lái)源- 葉杜二氏法則- 壓力曲線......
創(chuàng)造性解決問(wèn)題 北京:2026年03月17日
本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊:1.創(chuàng)造性思維的5大秘密2.解決問(wèn)題-工具和方法大綱:1.辯識(shí)問(wèn)題* 問(wèn)題的防患* 問(wèn)題的界定* 問(wèn)題的標(biāo)示2.系統(tǒng)分析問(wèn)題* 問(wèn)題的診斷* 事實(shí)的搜集與展示* 尋找因果關(guān)系* 尋找解決方案3.發(fā)揮創(chuàng)造力* 無(wú)拘束思考* 頭腦風(fēng)暴法*創(chuàng)新思維工具應(yīng)用4.團(tuán)隊(duì)合作* 解決問(wèn)題......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問(wèn)題分析與解決)提高班 上海:2026年05月28日
1理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析1.1.1分析問(wèn)題基本思路抓住痛點(diǎn)由表及里1.1.2解決問(wèn)題四大步驟達(dá)成共識(shí)緊急遏制限期整改經(jīng)驗(yàn)平移1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量質(zhì)量的本質(zhì)客戶眼光及全局視角1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄質(zhì)量從哪里來(lái)?東西方的競(jìng)賽與啟示兩大路線融合與三位質(zhì)量大師的貢......
崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年05月12日
1、組織設(shè)計(jì)的基本原理,有效組織設(shè)計(jì)的5種模式;2、部門(mén)和崗位職責(zé)在企業(yè)管理中的意義和作用;3、實(shí)戰(zhàn)案例揭示職責(zé)的重要性,領(lǐng)會(huì)部門(mén)和崗位職責(zé)作為公司管理的作用;4、從冰山理論識(shí)人用人、崗位和部門(mén)職責(zé)的概念、部門(mén)職責(zé)的編寫(xiě)方法和技巧。課程大綱:一、從企業(yè)管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變有什么價(jià)值?一)管理的基本矛盾及定義(小組研......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
