鄭州領導者培訓公開課

卓越領導者的五項修煉 鄭州：2026年04月16日

領導的影響力取決于原則，領導人若奉行原則，影響力和道德權威就會提高，并往往因此獲得更高形式的權威。領導并不是什么正式職位，而是選擇清楚地向人們溝通，讓他們能看出自己的價值與潛能。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰(zhàn)班 武漢：2026年05月27日

掌握自我領導、領導下屬、領導同僚、領導上司的全方位領導力修煉方法；熟練掌握情境領導、教練式領導及高效能團隊建設等核心領導力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領導力和執(zhí)行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領導技能以及執(zhí)行技能，為公司發(fā)展奠定良好的核心團隊基礎。課程大......

從技術走向管理-業(yè)務領導者的人才管理 西安：2026年04月03日

案例研討、互動活動、視頻啟示、情境模擬、實戰(zhàn)預演、游戲啟示等授課方法為基礎，讓學員在輕松的氛圍中有效吸收知識，達成學以致用的效果。課程大綱第一部分：管理者的認知和思維 --- 從最本質(zhì)入手改善管理一、從專業(yè)走向管理的認知與思維模式案例互動：關于馬首富--你不知道的管理真相互動講授：盲人摸象看管理 --- 10分鐘學會真......

明星領導者—STAR精進工作坊 北京：2026年05月07日

企業(yè)部門經(jīng)理，主管。課程大綱模塊一 管理角色第一單元 角色定位及職責導入【案例觀察】管理職責分析管理行為基層：執(zhí)行中層：激勵組織能力類型【案例討論】上任伊始工作任務的排序管理的核心邏輯：由內(nèi)向外管理者的三項核心任務【單元小結(jié)】第二單元 管理思維系統(tǒng)認知【情景案例】激發(fā)善意雇用整個人：身-腦—心設計系統(tǒng)目標分......

銷售人員的核心技能 上海：2026年05月27日

1. 銷售人員的作用和職責* 公司的成敗取決于- 您每天在銷售什么- 客戶對您的期望- 職業(yè)化與非職業(yè)化銷售人員的比較- 您的七大任務和職業(yè)行為準則* 開發(fā)和管理我們的客戶- SWOT 分析：趨利避險，尋找機會- 競爭對手分析- 尋找我們理想的目標客戶- 您如何理解產(chǎn)品- 把握客戶的動機、需求和決策過程2. 運用您的溝......

供應商開發(fā)與管理方法 上海：2026年03月26日

了解供應商開發(fā)與管理的重要性、管理目標掌握供應商4步開發(fā)：尋源-評審-選擇-批準學習供應商6維管理：合同管理、質(zhì)量管理、風險管理、交期管理、績效管理、關系管理課程大綱第一天模塊一 供應商開發(fā)與管理的概述1.供應商開發(fā)與管理的重要性案例分析：供應“傷”2.供應商開發(fā)與管理的重要性與目標3.供應商開......