鄭州管理技能培訓(xùn)公開課

精益生產(chǎn)管理、全面質(zhì)量管理與管理技能提升培訓(xùn) 鄭州：2026年06月06日

（一）精益生產(chǎn)介紹※精益意味著速度※豐田汽車(TPS)與精益生產(chǎn)※精益生產(chǎn)追求的七零管理（二）精益生產(chǎn)的五項原則※價值流與價值流圖（三）※流動制造※拉動生產(chǎn)系統(tǒng)※持續(xù)改善（四）精益生產(chǎn)的實施※實施精益生產(chǎn)的前期準(zhǔn)備（五）※精益工具的應(yīng)用介紹(案例分析)（四）精益生產(chǎn)的五大目標(biāo)安全、質(zhì)量、準(zhǔn)時制、成本、員工發(fā)展（五）精益......

中高層干部管理技能提升 石家莊：2026年06月27日

企業(yè)中層管理人員課程大綱第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景視頻模擬２、案例分析：為什么做了卻得不到好的結(jié)果３、明相位，立德業(yè)二．管理者的6大誤區(qū)三．中層主管的五大錯位1、向上錯位2、向下錯位3、員工代表4、占山為王5、坐觀其變四．中層主管的角色定位1、認清自己所處的環(huán)境2、上司的左膀右臂3、同事的支持......

金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升 濟南：2026年05月08日

課程背景企業(yè)的一線基層管理干部大部分都是從崗位優(yōu)秀的員工提拔；一般沒有接受過系統(tǒng)的管理技能訓(xùn)練，角色轉(zhuǎn)變后由管理個人轉(zhuǎn)為管理團隊，很多提升后的班組長能取得個人成功，但不能帶領(lǐng)一個團隊成功；因此一線班組長要具備擁有較高的綜合管理才能和素質(zhì)。運用培育新員工工作方法、講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧是所有企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。隨著新生代員工......

做最好的團隊-卓越經(jīng)理人管理技能六項修煉 濟南：2026年07月17日

第一篇：基本概念和角色認知一、新時代對企業(yè)管理提出新的要求1、破冰-新時代新機遇新發(fā)展2、新時代管理者的困惑3、那些人是你心目中成功的管理者？（互動）4、新時代企業(yè)管理者的新要求5、管理者的管理能力的三大架構(gòu)二、管理者的角色轉(zhuǎn)變1.管理者角色轉(zhuǎn)變的對比2.骨干員工與管理者的區(qū)別3.角色轉(zhuǎn)變困難的4個原因4.發(fā)揮&ldq......

應(yīng)用Excel提升人力資源管理效率—EXCEL人力資源高效解決方案 深圳：2026年07月04日

讓學(xué)員可以獨立并完整設(shè)計本企業(yè)的員工信息管理及分析模板；讓學(xué)員掌握Excel最常用的30多個函數(shù)及數(shù)據(jù)透視表應(yīng)用技能；讓學(xué)員今后工作均可三分鐘內(nèi)完成上級領(lǐng)導(dǎo)需要的員工靜態(tài)與動態(tài)信息；讓學(xué)員不再擔(dān)心勞動合同未簽或未及時續(xù)簽而發(fā)生重大的勞動法律風(fēng)險。讓學(xué)員可以獨立并完整設(shè)計本企業(yè)的工資自動計算模板；讓學(xué)員掌握應(yīng)用&ldqu......

中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2026年06月25日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱：第一章、什么是好的管理一、管理的實質(zhì)是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣，什......