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工業(yè)4.0與中國制造2025背景下的精益生產與班組管理培訓班 武漢:2026年05月29日
德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一,其裝備制造業(yè)全球領先。德國以工業(yè)4.0引領全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網時代正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)!必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產方式、商業(yè)邏輯與經營模式。學習和借鑒工業(yè)4.0,深度推進兩化融合,是推動中國制造2025的必由之路。習大大說......
向華為學習班組管理 廣州:2026年06月06日
國內、甚至于全世界很多公司都想走捷徑,以為把華為的管理制度拷貝一份過來,自己也就有先進的管理了,也就有可能成為華為第二了!其實每個企業(yè)都有自己的優(yōu)劣,都需要建立適合自己的管理體系,而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升,我們今天就要借鑒華為權威的管理基礎,而不是直接復制做法。華為的今天不是憑空出現的,是通過......
全面提升班組管理技能模擬訓練 廣州:2026年06月27日
● 掌握班組建設的五大步驟和要素● 掌握目標管理的制定與有效落實● 體會班組管理執(zhí)行力的有效利器● 深刻體驗計劃行動中碰到的難題● 掌握班組長在團隊協(xié)作中的作用● 掌握班組成員之間不同溝通方式● 理解班組角色認知成員職責分配培訓對象:生產一線主管、班組長等沙漠掘金背景這是一次神奇的淘金之旅,一路上,機遇與挑戰(zhàn)并存,榮譽......
班組管理基石-TWI一線主管管理技能提升 廣州:2026年07月17日
1)認知一線班組長的管理職責與角色定位;2)認知到管理具體實施內容,有效提升日常管理業(yè)績;3)懂得建立威信的方法,構成一支更有士氣的生產隊伍;4)懂得如何與上級領導做反饋,構健與上級之間的信任關系;5)懂得如何透過高目標,尋找到關鍵任務事項,以便能達成目標;6)學會識別員工才能,靈活應用領導風格;7)學會溝通中的基本技......
TTT進階-課程設計與開發(fā) 上海:2026年05月14日
依據教學六級策略水平評判課程教學設計優(yōu)劣;根據培訓需求選定課程主題,設定培訓對象和培訓目標;運用結構化和層次化萃取技術挖掘業(yè)務專家最佳實踐經驗;按照操作順序、技巧訣竅、量化標準、正反實例、陷阱誤區(qū)的模式撰寫經驗成果;為教學內容配置教學策略、教學方法和教學工具,使用五星教學模式開發(fā)教學活動,編制教學大綱;在培訓結束時,制......
集體協(xié)商制度和工會民主制度下群體事件的政策調整和處理 深圳:2026年07月11日
無論一家企業(yè)與自己員工關系如何,是否發(fā)生過摩擦、爭議,群體性勞動事件始終如達摩克里斯之劍高懸,隨時可能落下,并帶給企業(yè)致命一擊。相對于企業(yè)不長的生命周期,群體爭議卻是充滿震蕩的“好長一瞬”。佛門有一句話:“菩薩畏因,眾生畏果”,菩薩是智慧的化身,借用這句話,愚者畏果,智者......
