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中國會計準(zhǔn)則最新調(diào)整與實務(wù)應(yīng)用 長沙:2026年05月12日
一、會計準(zhǔn)則調(diào)整最新動態(tài)會計準(zhǔn)則最新調(diào)整的背景及意義最新調(diào)整對企業(yè)的影響及應(yīng)對策略未來會計準(zhǔn)則變化趨勢分析(國際動向)二、收入確認(rèn)“新模型”——五步法第一步:識別與客戶訂立的合同- 合同成立的基本要件- 合同合并的情形- 合同更改時的處理方法第二步:識別合同中的履約義務(wù)-......
財務(wù)計劃、預(yù)算與分析(FP&A) 長沙:2026年05月12日
很多企業(yè)的財務(wù)人員/預(yù)算人員經(jīng)常會面臨以下問題:你做的預(yù)算有人看嗎?各部門會嚴(yán)格按照預(yù) 算來執(zhí)行嗎?公司在作出任何大型投資項目之前有傾聽財務(wù)/預(yù)算部門的意見嗎?為了解決以上問題,關(guān)鍵還是在于提高預(yù)算工作的質(zhì)量。本課程從預(yù)算制定前的財務(wù)計劃分析與確定,到預(yù)算執(zhí)行過程的中滾動調(diào)整,以及財務(wù)計劃與預(yù)算結(jié)果的準(zhǔn)確預(yù)測,提供了全......
效率倍增!AI+財務(wù)場景化應(yīng)用實戰(zhàn)營 長沙:2026年05月12日
01希望通過學(xué)習(xí)AI 技能,優(yōu)化日常工作質(zhì)量與效率的分析、核算等財務(wù)職能人員02希望了解 AI應(yīng)用現(xiàn)狀、思考如何將AI融入財務(wù)管理與決策支持的財務(wù)管理者03希望通過學(xué)習(xí)并掌握AI應(yīng)用技能,提升職業(yè)競爭力的非財人員培訓(xùn)內(nèi)容一、主動擁抱、快速構(gòu)建對于AI的基礎(chǔ)認(rèn)知專題一:初識AI,了解 AI 的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀1)AI的發(fā)展現(xiàn)狀、......
稅收新環(huán)境下的稅務(wù)管理與籌劃 長沙:2026年05月14日
稅收負(fù)擔(dān)的輕重直接關(guān)系到企業(yè)實得利益的多寡,由于對稅務(wù)管理丌夠重視,很多企業(yè)到最后才發(fā)現(xiàn)自己交了很多丌該交的稅,痛心疾首之余,苦于思索應(yīng)對良策。公司想要節(jié)省稅務(wù)成本,但丌知該從何處入手,稅務(wù)籌劃究竟怎么做?聽說丌同的貸款結(jié)算條款和銷售方式都會影響稅額計算,一進(jìn)一出影響稅額丌小,怎么讓業(yè)務(wù)部門配合修改合同條款?稅收政策不......
中層管理者必修的5堂課 上海:2026年05月08日
模塊一:管理的認(rèn)知—掌握核心理念,實現(xiàn)管理語言的統(tǒng)一化本節(jié):主要解決管理究竟是什么的問題,如定義、角色的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。1、常見管理的三種定義管人理事:該定義的不完整性胡蘿卜+大棒:該定義的不完整性管理的5項職能:該定義的核心2、哈佛大學(xué)管理的定義案例分析:劉邦為什么能成功?借力等于整合資源:資源整合的三大要求......
培訓(xùn)師能力提升系列之精湛課程開發(fā) 上海:2026年07月10日
通過能夠快速精準(zhǔn)鎖定培訓(xùn)需求通過學(xué)習(xí)能夠快速設(shè)計自己的課程大綱通過學(xué)習(xí)能夠掌握課程內(nèi)容設(shè)計的要領(lǐng)通過演練能夠掌握案例來源的三種方式培訓(xùn)對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階、職業(yè)培訓(xùn)師能力提升課程大綱:A:Analysis——課程開發(fā)的分析第一項修煉:學(xué)員個性分析——運用性格分析提升培訓(xùn)效......
