長(zhǎng)沙時(shí)間管理培訓(xùn)公開(kāi)課

時(shí)間與壓力管理 武漢：2026年04月14日

任何希望通過(guò)更有效的管理時(shí)間來(lái)提高工作業(yè)績(jī)的經(jīng)理；其他管理人員課程收益:你是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作？是否感覺(jué)忙碌到了極限，以致你都很難合理安排工作的順序？是否每天都筋疲力盡卻仍然無(wú)法完成自己的目標(biāo)？請(qǐng)記住，你的每一分鐘時(shí)間都對(duì)業(yè)務(wù)有著直接的影響。如果你對(duì)上述一個(gè)以上問(wèn)題的回答是肯定的話(huà)，那么你要作出抉擇，即如何有效使用和......

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)：點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理 廣州：2026年03月27日

一、為什么——時(shí)間與人的關(guān)系1、時(shí)間的特性（1）時(shí)間不能再生（2）時(shí)間不能逆轉(zhuǎn)（3）時(shí)間不能停滯2、時(shí)間管理的問(wèn)題（1）為什么做了很多事情，卻績(jī)效不高？（2）為什么每天很忙，卻沒(méi)有成就感？（3）為什么“我”總是夾在領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間苦不堪言？3、時(shí)間管理的本質(zhì)（1）事件管理（......

銳事?：時(shí)間管理與工作組織 廣州：2026年04月03日

適合總是處于緊張工作壓力下，需要輕松管理工作和做好自我管理的人員。課程尤其適用于：希望提高工作成效，不再緊張忙亂、壓力重重、錯(cuò)漏頻出的各級(jí)員工希望能夠身兼數(shù)職、積極主動(dòng)、行事從容自信的職場(chǎng)人士課程收益：目標(biāo)清晰，重點(diǎn)明確緊迫的事情快速響應(yīng)，效率高重要的事情認(rèn)真處理，主動(dòng)從容有遠(yuǎn)見(jiàn)、善計(jì)劃、條理強(qiáng)，壓力輕課程大綱：第一部......

高效能時(shí)間管理與工作效率提升訓(xùn)練 廣州：2026年05月14日

有人這樣說(shuō)：“如果讓我重新回到過(guò)去，我應(yīng)該有很多事情或者業(yè)績(jī)可能會(huì)做的更好，特別是時(shí)間的安排分配上面！”，這也許是對(duì)工作績(jī)效完成的一種感嘆。但是，的確時(shí)間是一種最短缺，也是最普遍的資源，如何做好自己的時(shí)間管理已經(jīng)變成很多領(lǐng)導(dǎo)者需要思考的問(wèn)題。本課程就是為了幫助目標(biāo)學(xué)員提高時(shí)間管理技能。在本課程中......

高效的時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌 廣州：2026年05月28日

全體公司員工課程收益1.建立正確的時(shí)間管理的觀(guān)念，排除誤區(qū)2.建立發(fā)揮時(shí)間的最大價(jià)值的觀(guān)念，并掌握有效的方法論3.掌握時(shí)間管理的關(guān)鍵技巧－管理工作中的事項(xiàng)4.排除阻礙，提高個(gè)人生產(chǎn)力5.運(yùn)用系統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn)和方法，有效利用時(shí)間、人力、物力資源，保證項(xiàng)目進(jìn)程和工期課程大綱:第一章：時(shí)間管理的定義與內(nèi)涵1、 效率與效能2、 應(yīng)變......

結(jié)果導(dǎo)向-高效時(shí)間管理與工作效率提升 廣州：2026年06月12日

1）了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé)，在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能；2）建立管理者應(yīng)有的正確態(tài)度和意識(shí)；3）了解組織團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則，讓組織有效運(yùn)作發(fā)揮效能；4）能夠以科學(xué)化的思維及精神，運(yùn)用實(shí)事求是的方法，完成工作；5）了解在計(jì)劃、執(zhí)行與控制階段應(yīng)該如何做，做些什么，以順利達(dá)成目標(biāo)；6）培養(yǎng)主動(dòng)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，以求新......

阿爾卑斯山時(shí)間管理法 深圳：2026年04月10日

“阿爾卑斯山”時(shí)間管理辦法是時(shí)間管理大師洛塔爾.丁.賽偉特在《把時(shí)間用在刀刃上》一書(shū)中提出的，因其五個(gè)步驟的首寫(xiě)字母連在一起剛好是“阿爾卑斯山”（ALPEN）的德語(yǔ)拼寫(xiě)而得名。本門(mén)課程通過(guò)場(chǎng)景化的教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)員一步一步認(rèn)識(shí)阿爾卑斯山時(shí)間管理法，并學(xué)會(huì)將其運(yùn)用到工作中。有助......

銳事?：時(shí)間管理與工作組織 深圳：2026年04月10日

目標(biāo)清晰，重點(diǎn)明確緊迫的事情快速響應(yīng)，效率高重要的事情認(rèn)真處理，主動(dòng)從容有遠(yuǎn)見(jiàn)、善計(jì)劃、條理強(qiáng)，壓力輕課程大綱：第一部分 時(shí)間管理=選擇管理1. 學(xué)員了解自己目前使用時(shí)間的現(xiàn)狀，產(chǎn)生改變的愿望2. 同樣的時(shí)間，為什么有的人有如此高的成效+ 區(qū)分事件和行動(dòng)+ 認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理是對(duì)事件背后的行動(dòng)的選擇+ 建立競(jìng)越個(gè)人成效管理......

時(shí)間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

時(shí)間管理 主講：趙老師

→ 建立正確的時(shí)間管理理念→ 掌握簡(jiǎn)單有效的時(shí)間管理方法和技巧→ 如何在工作和生活中運(yùn)用時(shí)間管理課程內(nèi)容：◇ 認(rèn)識(shí)時(shí)間◇ 時(shí)間管理的目的◇ 時(shí)間管理的內(nèi)容◇ 時(shí)間管理的方法◇ 時(shí)間管理的技巧◇ 有效地實(shí)施時(shí)間管理具體內(nèi)容節(jié)選：理念篇第一章 認(rèn)識(shí)時(shí)間1.1 初識(shí)時(shí)間時(shí)間的意義：時(shí)間的特點(diǎn)：1......

工作效能提升與有效時(shí)間管理 主講：劉老師

您是否有如下的問(wèn)題：太忙了，沒(méi)有時(shí)間梳理工作，都沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間陪家人。忙到頭來(lái)卻是“忙”、“茫”、“盲”！工作一直很忙，但領(lǐng)導(dǎo)總是不滿(mǎn)意，嫌效率低。上下不理解、忙的無(wú)頭緒、自己沒(méi)心情。該如何面對(duì)各種打擾？該如何提高工作效率？問(wèn)題在哪里，該如......

5G時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境下的新運(yùn)營(yíng)—時(shí)間和目標(biāo)管理 主講：陳老師

這門(mén)課程給你帶來(lái)一種能力模型；這門(mén)課程給你帶來(lái)一套全新的思維；這門(mén)課程給你帶來(lái)一系列確定性的解決方案；這門(mén)課程給你帶來(lái)一部突破性的認(rèn)知偏差大戲；這門(mén)課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下，當(dāng)之無(wú)愧的是一門(mén)通識(shí)課程，而且是通識(shí)必修課，學(xué)了它，你才能正視不確定性，才能通過(guò)動(dòng)態(tài)的知識(shí)型工作群體達(dá)成組織的績(jī)效；它掃除的不是知識(shí)的盲點(diǎn)，而是認(rèn)知上......

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