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長沙中層管理培訓公開課

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 長沙:2026年06月01日

增進管理的意識明確管理人員的工作職責了解管理者的人際處境明確管理者的特殊使命掌握激勵與自我激勵的方法學會表揚和批評別人培訓對象:有過帶領成員達成目標的工作經歷或者即將帶領團隊培訓大綱:第一天第一模塊:管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......

MTP中層管理者綜合技能提升 長沙:2026年06月04日

企業外部的環境不斷變化,對經營者來說,今后的展望經常難以預測。但是,為達成企業目的和目標,不斷適應新的變化是永恒的課題。為對應迅速變化的管理環境,構筑高效高活力的經營組織,關鍵在于培養人才!風靡60 年的經典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓模式。系統化與實戰性正是MTP風靡全球管理者的魅力所在!MTP(英......

成為卓越領導—構建高績效團隊 長沙:2026年06月25日

從個人貢獻者團隊領導者,通常是因為業績突出而被提拔為領導,業績突出是因為事管得好,成為領導卻是需要發展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己,管好他人,管好團隊三個層次,也即發展自我領導力、一對一領導力、及一對多領導力。本課程是針對一對多的團隊領導力,如何使一群人在......

高效的時間管理 長沙:2026年06月26日

第一模塊為什么學習時間管理時間管理的目的是什么時間的特性時間都去哪了?(一個人活到72歲,他的時間分配)案例:財務經理的職業機會像巴菲特那樣投資自己的時間檢測自己的時間使用情況小測試:時間自測表互動:如果每天多出一個小時,你最想干什么?第二模塊你真的會用時間四象限法嗎?什么是重要的事情?測測你的職業價值觀根據工作目標結......

軍令如山-高效執行力 長沙:2026年06月26日

第一單元 執行力的心態和信念一、問題的終結者A、稱職的需要:B、負責任而不是抱怨和推卸:有擔當C、壓事而不是挑事:二、承諾誓死完成:決心三、堅決服從,找方法不找借口1、支持團隊的決策2、堅決服從上級的命令心理根源挖掘:找借口是因為你不愿意四、堅持原則案例與情景演練:A、地鐵上三個吵鬧的小孩B、警察與間諜C、領導與貪污犯......

挖不垮的中海地產●全面解讀中海《團隊建設與人才發展體系構建》 長沙:2026年07月02日

分組討論,角色互換訓練為主,互動式教學;2次現場測試;真實案例分析,大量課后作業題,既有搶答,又有辯論,還有現場演練,熱烈的課堂氛圍;現實工作管理融入培訓現場:不僅關注個人學習表現,而且重視團隊合作;不僅關注2天以內的學習,而且營造2天以后的培訓學習氛圍;不僅考核個人得分,而且考核團隊得分;不僅考核學員的學習成績,而且......

中層領導力——全面管理技能提升訓練 長沙:2026年07月08日

中階層主管、資深工程師及儲備主管課程大綱:第一模塊:由專業走向管理一、認知管理者的位置和角色1.我們的團隊管理面臨主觀與客觀方面的挑戰管理者們常見的問題與困惑視頻分析:我們面臨的團隊管理挑戰有哪些2.管理干部在企業中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同思考:中國象棋中的管理哲學管理、組織、領導三者的相互關系和異同管理者的......

國有企業中高層管理綜合技能提升專題培訓班 長沙:2026年07月08日

在工程建設領域,走出國門已成為很多工程建設企業的發展戰略,合格的國際工程項目經理是國際工程項目成功的關鍵。本系列培訓課程專為國際工程項目管理中高層經理設計,并已在多家建設領域央企及國企成功實施,培訓效果好得好評認可。針對目標學員在項目領導水平和管理能力,及其國際工程市場商務談判技巧等方面加深理論學習,提高實戰能力,面向......

中層管理培訓內訓課程

班組長的精準執行 主講:洪老師

一說到執行,人們首先想到的,就是“把信送給加西亞”“執行沒有任何借口”,而往往忽略了怎樣才能把事干成。其實,執行不僅僅是精神, 而是“想干事、能干事、做對事、干成事、不壞事”。要做就要做到最好!所謂執行,就是“完成任務的學問&rdquo......

行動學習圓桌會 主講:周老師

早在1995年,國際行動學習學會(WIAL)的創始人麥克·馬奎特(MichaelMarquardt)與行動學習之父雷吉·瑞文斯(Reg Revans)共事時,就共同研討出了一套行動學習的理論框架與實施規則,經過多年的實踐與調查研究,這套行動學習理論最終形成了現在廣為人知的六大組成部分和兩大基......

組織有序執行有力——提升組織執行能力 主講:李老師

企業管理及相關人員課程形式 游戲互動、情景模擬、案例研討及現場演練相結合課程內容 初步設計,課程確定實施后需根據實際情況做適當調整課程大綱一、認知執行力1.執行力的重要性1)成功企業的三大核心因素2)30%戰略、60%執行、10%其他2.執行力的背景1)差不多先生2)做事不到位的中國人3.執行力的涵義執著行動直到拿到好......

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名課堂培訓講師團隊

曾慶學-企業培訓師
曾慶學老師

湖北民營經濟研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協會理事,北京大學高...

林恩-企業培訓師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,國內著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協會專家組...

蔡林-企業培訓師
蔡林老師

名課堂特聘專家 企業問題分析實戰專家、高級管理咨詢師 培訓行業首屆全球500強華人講師之一 榮獲20...

李建華-企業培訓師
李建華老師

二十年《財富》500強跨國企業高管經歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔任網絡顧問,部門總經理...

邊江-企業培訓師
邊江老師

邊江老師簡介 邊江老師 管理學博士 國家注冊培訓師 高級經濟師 北京大學領導力研究中心研究員 中山大...

孟繁茂-企業培訓師
孟繁茂老師

國際標桿管理學會認證專家、中國專家委員會委員、陳泓冰授權標桿管理講師、全面質量管理專家; 中國質量管...