哈爾濱素質(zhì)模型培訓(xùn)公開(kāi)課

《勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用》 廣州：2026年05月09日

1、本課程提供了一個(gè)系統(tǒng)的思路，幫助學(xué)員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā)，結(jié)合公司具體實(shí)踐，設(shè)計(jì)勝任素質(zhì)模型，并將素質(zhì)模型和招聘，培訓(xùn)，績(jī)效管理，職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，支持公司的戰(zhàn)略方向的發(fā)展。2、注重互動(dòng)性和實(shí)用性，旨在幫助學(xué)員了解和學(xué)習(xí)一些重要概念和工具，并運(yùn)用到他們公司的實(shí)際環(huán)境中去。培訓(xùn)受眾人力資源......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班 深圳：2026年03月27日

→ 掌握勝任素質(zhì)模型設(shè)計(jì)的基本原則和和流程→ 掌握勝任素質(zhì)的編碼技術(shù)→ 掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的戰(zhàn)略分析法→ 掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的行為事件訪談法（BEI技術(shù)）→ 學(xué)會(huì)應(yīng)用各種技術(shù)組合進(jìn)行勝任素質(zhì)模型構(gòu)建→ 掌握勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)技術(shù)常用工具與方法→ 學(xué)會(huì)勝......

關(guān)于舉辦“《勞動(dòng)合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)務(wù)高級(jí)研討會(huì)”的通知 哈爾濱：2026年03月26日

1．各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、工會(huì)組織和勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員；2．各企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事經(jīng)理（專員）、工會(huì)、法務(wù)及相關(guān)專業(yè)人士；3．國(guó)內(nèi)外勞務(wù)派遣、人才服務(wù)中心等各類人力資源專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)經(jīng)理。課程大綱:第一部分：《勞動(dòng)合同法修正案》修改重點(diǎn)和具體內(nèi)容權(quán)威解讀1．《勞動(dòng)......

TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 哈爾濱：2026年05月07日

第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享：相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力2、摸底小測(cè)試：我是誰(shuí)（本班學(xué)員水平評(píng)估）3、分析：講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析：培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注意事項(xiàng)第二模塊: 練膽 緊張成因及對(duì)策一、緊張成因1、思考：你最恐懼什么（走上講臺(tái)）2、視頻賞析—&m......

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 廣州：2026年05月07日

認(rèn)識(shí)環(huán)境管理體系審核的重要性，提升審核技巧和方法學(xué)習(xí) ISO 14001:2015 環(huán)境管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境因素的評(píng)估方法學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估重點(diǎn)學(xué)習(xí)審核技巧和審核流程了解有效開(kāi)展審核應(yīng)注意的環(huán)境問(wèn)題關(guān)注點(diǎn)提升審核能力及其在審核過(guò)程中的應(yīng)用課程大綱一、ISO 14001:20......

現(xiàn)代企業(yè)檔案管理全流程專業(yè)規(guī)范與業(yè)務(wù)實(shí)操 深圳：2026年03月20日

各企、事業(yè)單位各級(jí)各部門(mén)、辦公室、綜合管理、人力資源、資料管理中心、文控中心、信息管理、工程項(xiàng)目檔案資料員、科室主任及部門(mén)經(jīng)理等各類檔案管理專兼職人員等。課程大綱：引子：檔案丟了引發(fā)的思考---企業(yè)檔案管理問(wèn)題回顧與分析第一篇：新時(shí)勢(shì)與專業(yè)原理理念篇第一講、AI智能化時(shí)代檔案管理新趨勢(shì)新國(guó)策新挑戰(zhàn)新理念1.1AI智能化......