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哈爾濱組織行為學(xué)培訓(xùn)

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哈爾濱組織行為學(xué)培訓(xùn)公開課

組織發(fā)展第一課:組織行為學(xué) 上海:2026年05月13日

一、《組織行為學(xué)》課程及體系介紹1.1 《組織行為學(xué)》是一門什么樣的課?1.2 《組織行為學(xué)》在EMBA教育體系中的位置及關(guān)系1.3 教學(xué)方法與策略—案例教學(xué)二、管理與管理者2.1 基于組織行為視角的管理內(nèi)涵2.2 從起源看管理發(fā)展及管理規(guī)律2.3 管理者的職能結(jié)構(gòu)與核心能力三、如何有效激勵員工3.1 企業(yè)......

管理心理與組織行為學(xué) 廣州:2026年06月26日

加強(qiáng)以人為中心的管理,學(xué)習(xí)知人善任合理使用人才,提升人本認(rèn)知能力、助于改善人際關(guān)系,增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力;提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平,領(lǐng)導(dǎo)者決策水平,改善領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。掌握人本管理理念、行為背后心理假設(shè)、預(yù)判員工行為的方法,人際平衡模型的原理,決策心理分析、華人企業(yè)用人格局,績效人本的特征,以及管理中員工性格、......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州:2026年06月28日

?了解和掌握組織行為學(xué)的基本知識,認(rèn)知心理學(xué)的基本原理;?掌握員工工作心理,分析員工心理狀況。利用心理學(xué)的知識管理好自己的部屬,保證公司員工的心理健康。?指導(dǎo)部屬進(jìn)行科學(xué)的心理調(diào)節(jié),樹立積極的科學(xué)的心態(tài)。課程大綱第一章:組織行為學(xué)概述第一節(jié)、組織行為學(xué)研究的現(xiàn)實背景?勞力經(jīng)濟(jì)中的“勞力”?資源經(jīng)......

供應(yīng)商質(zhì)量管理實操訓(xùn)練 上海:2026年07月31日

本課程適合希望提升供應(yīng)商管理能力的職業(yè)人士,例如質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師、質(zhì)量工程師、采購工程師/經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、IQC來料檢驗主管、體系工程師/主管、研發(fā)經(jīng)理、市場經(jīng)理等。(建議企業(yè)帶著實際問題以團(tuán)隊形式參加,通過現(xiàn)場指導(dǎo)解決企業(yè)常久存在的問題,效果更佳)課程大綱:第一天:1 、概述◎超質(zhì)量時代企業(yè)的挑......

向豐田學(xué)精益管理--精益生產(chǎn)管理改善實戰(zhàn) 上海:2026年06月27日

掌握現(xiàn)場管理的理念、方法和工具;掌握識別現(xiàn)場問題的工具和方法;理解何為標(biāo)準(zhǔn)化,掌握最有效和最實用的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化管理方法、管理工具及實戰(zhàn)技巧。通過目視化、5S現(xiàn)場管理,幫助企業(yè)在現(xiàn)場管理時對人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素實施有效的控制,從而提升品質(zhì)、效率、降低成本、滿足交期、保障安全、文明生產(chǎn)的目的。適宜人員制造型......

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張嶂-企業(yè)培訓(xùn)師
張嶂老師

張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國際金融研究院 執(zhí)行院長...

章從大-企業(yè)培訓(xùn)師
章從大老師

中國人民大學(xué)MBA,中國注冊會計師(CPA),注冊稅務(wù)師(CPT),中國目前唯一縱橫“財...