哈爾濱生產(chǎn)效率培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)效率，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車間班組技能 哈爾濱：2026年07月11日

公司經(jīng)營管理者、工廠總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、工廠經(jīng)理、采購與物流經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工業(yè)工程師、物流工程師、精益生產(chǎn)工程師、提案改善委員會(huì)成員，工廠或車間主任、班組長、拉長、儲(chǔ)備干部、工段長等現(xiàn)場(chǎng)管理人員。課程大綱:第一天上午授課內(nèi)容：《完美執(zhí)行：高效生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃制定與執(zhí)行》第一部分 應(yīng)對(duì)突發(fā)需求的生產(chǎn)插單管理第......

工業(yè)4.0時(shí)代生產(chǎn)效率快速提升的途徑和方法 青島：2026年07月02日

工業(yè)4.0、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+，一個(gè)個(gè)新名詞撲面而來，德國工業(yè)4.0和中國制造2025，將從觀念、技術(shù)手段上極大地提升制造業(yè)的效率，未來企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一定是效率之爭(zhēng)，這已經(jīng)毋庸置疑。目前國內(nèi)很多制造企業(yè)還有很多在使用設(shè)備故障停機(jī)時(shí)間、故障停機(jī)率來考核設(shè)備部門及其績(jī)效。這些指標(biāo)不能完整地體現(xiàn)設(shè)備的工作成績(jī)，也不能體現(xiàn)與生產(chǎn)......

IE與生產(chǎn)效率提升 青島：2026年07月29日

總經(jīng)理、副總，生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理及IE工程師課程大綱：第一章 IE工作概論1.1 IE歷史：泰勒與基爾布雷斯夫婦1.2 現(xiàn)代IE對(duì)公司運(yùn)營的影響第二章 生產(chǎn)效率改善的基礎(chǔ)與改善方向2.1 消除瓶頸2.2 消除管制點(diǎn)2.3 現(xiàn)場(chǎng)7種浪費(fèi)分析第三章 時(shí)間研究（IE七種工具之一）3.1 馬表測(cè)時(shí)法3.2 觀測(cè)結(jié)果分析處理第四......

工藝標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)效率提升 北京：2026年05月07日

前言：IE 工業(yè)工程和精益生產(chǎn)簡(jiǎn)介IE 工業(yè)工程的起源生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)：過量生產(chǎn)、庫存、等待、多余的工藝、多余的動(dòng)作、返工、搬運(yùn)、通過改善現(xiàn)場(chǎng)、降低工廠生產(chǎn)成本案例討論第一章、產(chǎn)品工藝分析法和現(xiàn)場(chǎng)布置什么產(chǎn)品工藝分析法工藝程序圖工藝程序圖的作用工藝分析符號(hào)工藝程序圖的構(gòu)成：直列形、合流形、分支形、復(fù)合形工藝程序圖案例：......

問題解決與組織績(jī)效改進(jìn)工作坊 廣州：2026年07月09日

有機(jī)融合專業(yè)管理方法與管理實(shí)踐智慧于一體，使學(xué)員企業(yè)與學(xué)員收獲：幫助學(xué)員認(rèn)知問題解決與組織績(jī)效改進(jìn)的邏輯框架，掌握實(shí)效性改善相應(yīng)的思路、方法與工具，提升化解問題與績(jī)效差距的實(shí)戰(zhàn)能力。幫助學(xué)員改良面對(duì)問題與績(jī)效差距的意識(shí)理念，汲取智慧，掌握技巧，改善解決工作問題、化解績(jī)效差距的“軟實(shí)力”。幫助學(xué)員......

質(zhì)量經(jīng)理5大核心能力訓(xùn)練營 深圳：2026年06月06日

本課程適合希望提升質(zhì)量管理能力的金領(lǐng)職業(yè)人士，例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等課程大綱：第一模塊:質(zhì)量戰(zhàn)略規(guī)劃與落地一、突破傳統(tǒng)質(zhì)量的定勢(shì)思維案例:質(zhì)量何嘗不是企業(yè)的命根子1.如何輕松有效跳出質(zhì)量管理的誤區(qū)2.阻礙企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素1)能力瓶頸:多技......