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哈爾濱高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn) - 名課堂

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哈爾濱高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)

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哈爾濱高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)公開課

物業(yè)服務(wù)體系創(chuàng)新與管家運(yùn)營模式打造 哈爾濱:2026年05月30日

第一講:物聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)物業(yè)的顛覆與改變一、什么是物聯(lián)網(wǎng)二、物聯(lián)網(wǎng)作用三、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍四、物聯(lián)網(wǎng)下的智慧社區(qū)五、物聯(lián)網(wǎng)下業(yè)主智能家居生活案例解析:1、大德中電智能家居2、萬科物業(yè)睿服務(wù)3.0的內(nèi)容第二講:物聯(lián)網(wǎng)重構(gòu)社區(qū)服務(wù)的運(yùn)營模式一、物聯(lián)網(wǎng)對(duì)物業(yè)服務(wù)的改變1、家庭智能生活2、業(yè)主APP應(yīng)用3、構(gòu)建社區(qū)一公里微商圈4、構(gòu)......

責(zé)任大于能力 長春:2026年05月09日

強(qiáng)化員工責(zé)任心,關(guān)注使命必達(dá),全體員工責(zé)任心和執(zhí)行力提升的核心理念1、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)2、責(zé)任心是做事成功的保證;也是做人成功的基礎(chǔ)3、喪失責(zé)任心的后果和代價(jià)呈現(xiàn)4、擁有責(zé)任心的案例分享和交流5、責(zé)任大于能力,使命必達(dá)課程對(duì)象:全體人員課程大綱一、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)......

短視頻拍攝制作與視頻剪輯技巧 長春:2026年05月14日

從事企業(yè)宣傳、市場(chǎng)營銷、產(chǎn)品推廣及社群粉絲經(jīng)濟(jì)相關(guān)人員課程收益通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn),通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。1、抖音號(hào)的定位2、抖音變現(xiàn)的方法3、抖音最受歡迎的內(nèi)容輸出的技巧4、抖音的矩陣戰(zhàn)略5、......

玩轉(zhuǎn)Excel和PPT,打造高效、專業(yè)財(cái)務(wù)人 長春:2026年06月09日

【財(cái)務(wù)專屬+量身定制】25年+企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐和Excel經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際工作高度一致【循序漸進(jìn)+體系學(xué)習(xí)】從Excel數(shù)據(jù)整理、函數(shù)、圖表到PPT呈現(xiàn),讓年終匯報(bào)更高效【邏輯梳理+視覺震撼】搭建邏輯化的分析思路和演示結(jié)構(gòu),讓PPT配合演講進(jìn)度【課內(nèi)實(shí)踐+課后應(yīng)用】全部EXCEL案例均配有講解短視頻,可反復(fù)觀看學(xué)習(xí)課程大綱......

簡(jiǎn)潔有力,直指內(nèi)心《PPT深度策劃》 上海:2026年04月07日

?PPT作為承載思想的工具,是技術(shù),也是設(shè)計(jì),更是創(chuàng)意。?如何使自己的PPT更炫更酷更專業(yè)更吸引人??如何借助PPT達(dá)到內(nèi)心的最終目的??本課程為商務(wù)人士奪身定制的培訓(xùn)課程將通過案例式授課,讓學(xué)員對(duì)PPT有全新的認(rèn)識(shí),提高PPT設(shè)計(jì)制作的效率,改善PPT呈現(xiàn)的效果,不做表面文章,不僅僅要設(shè)計(jì)版面的高大上,還要求整體布局......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用(謝沛霖) 上海:2026年05月08日

企業(yè)各級(jí)行政管理人員、各級(jí)助理和秘書、辦公室主任等課程大綱培訓(xùn)時(shí)間:上午9:00-12:00引言:一、心理學(xué)概述1.互動(dòng)問題:什么是心理學(xué),什么是管理學(xué)2.互動(dòng)問題:心理學(xué)可以帶給我們什么3.心理學(xué)和管理學(xué)之間的關(guān)系4.如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)來學(xué)習(xí)管理第一講:?jiǎn)T工激勵(lì)與約束學(xué)習(xí)目標(biāo):激勵(lì),就是把員工的“潛能&......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...