哈爾濱領導力培訓公開課

新晉升主管管理技巧提升實戰訓練營 沈陽：2026年06月03日

作為基層和新晉主管經常面臨這樣的一些困擾， 對新的角色難以適應或定位不清，仍是用以前的心態和方法投入到管理工作中；缺乏全局觀念，不會制定計劃，分不清工作的輕重緩急；對基本的管理技能掌握不足或不會靈活運用；對屬下員工的管理簡單粗暴，難以贏得下屬的信任和尊重；缺乏對內對外的有效溝通技能。本課程是專門針對基層和新晉主管所面臨......

管理者工匠精神塑造 大連：2026年05月08日

了解管理人員的角色與職責,在工作中發揮應有的功能;? 學習溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關系,透過有效溝通有效達成任務;? 了解目標管理在企業愿景、組織發展中的地位作用,從技術與實用層面切實推行目標管理;? 發揮組織效能,以團隊力量完成企業目標;? 使與會者具備利用積極的價值理念塑造團隊的能力;? 掌握人性特點,......

卓越領導者的五項修煉 秦皇島：2026年05月28日

序言 人人都是領導領導者特質理論如何做一個好領導領導力的本質領導者的兩種權力領導者的三種角色領導者未來的四項挑戰領導者的五層境界領導力五項修煉一：以身作則?受敬佩領導人的特質?價值觀厘清與承諾?價值觀分類卡?領導人如何以身作則?根據價值觀來調整行動的范例承諾產生于個人的價值觀領導力五項修煉二：共啟愿景設置目標的必要性和......

中級管理人員管理技能提升 天津：2026年06月03日

企業中高級主管、期望達成績效并改善與部屬關系的主管、新上任的經理人／儲備經理人課程大綱:一.管理是什么• 管理的定義• 管理的迷思• 融入改變二.“我”管理• 時間時間管理的目的時間管理三步驟• 態度• EQ 及壓力管理• 工......

成為教練式領導-員工培養與指導 青島：2026年03月20日

途徑一：走進教練1.通過傳統管理方式遇到的挑戰引申出成為教練式領導的時代性及迫切性2.講解傳統管理當中員工的三級心理對抗引起管理者的共鳴與反思3.通過美國IBM教練如鏡的案例解讀明確教練在組織中的價值4.教練式核心原則----支持、信任、期待在管理及生活中的應用情境案例——傳統管理與教練式的溝通......

領導力沙盤模擬：盜夢空間? - 有效領導下屬 青島：2026年05月08日

1、了解三個認知維度、喬•哈里窗等工具，有效管理下屬；2、學會把各項管理行為量化，使管理者認識到管理投入的成本，以及優秀管理方式所產出的效果；3、掌握管理、面談及輔導流程，更有效輔導下屬；4、幫助明確領導者本身的成長目標及發展規劃。課程特色1、課程以體驗式沙盤演練為主，讓學員在特定的機制下，自己動手體驗并找到......

有效授權技巧 青島：2026年06月05日

課程導入—領導與授權測試：你會授權嗎組織高效授權范圍：可以授權的事項；不能授權的事項；有效授權7步驟有效授權的障礙及誤區四類授權的方式與作法：操控型授權的方式與作法；教練型授權的方式與作法；顧問型授權的方式與作法；協調型授權的方式與作法實作演練和有效授權培訓總結......

新任管理者的管理技能訓練 北京：2026年03月26日

1. 角色定位與角色認知•新任主管的全新角色•角色認知：三個維度•管理者與領導者的不同•四個重要的角色轉換•優秀經理人的特點•管理人才的心理素質•管理者的四大職能•管理者必備的八大技能2.打造高效團隊•拉繩實驗：一定1+1>......

領導力培訓內訓課程

全面領導力 主講：馬老師

本領導力課程起源于現代組織領導力實踐的需求，致力于提供一種深入的理解和實用的領導技巧，以幫助學員在組織中發揮更大的潛力。我們強調個人和團隊領導力的發展，以改善個人和組織的績效。旨在提供一種全新的領導力視角和方法論，幫助學員提升領導力素質，實現個人和組織的發展與進步。課程收益1. 提升領導力技能：通過課程培訓和實踐操作，......

系統思維：問題的整體分析與解決 主講：趙老師

所有理論的目標都是將基本要素盡可能減少和簡化而不是考慮完整地呈現真實的體驗—— 艾爾伯特·愛因斯坦管理的所有問題，最后都可歸結為人的問題；人的問題，表現在執行上，根子都在思想上。隨著管理場景的快速轉換和不確定性的迅速提升，問題的系統分析與解決，已成為影響行為選擇/決策成功率的主要瓶......

團隊領導力提升 主講：代老師

管理者就是通過團隊的力量實現組織目標，“帶領團隊打勝仗”是管理者最核心的使命。但創新領導力中心（CCL）的一份研究報告顯示，每兩位經理中就有一位被評為不稱職，而位居管理者轉型失敗原因前兩位的就是：人際關系問題和難以領導一個團隊。為什么會出現這種問題？原因主要出在：很多管理者直到職業生涯中期，仍然......

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