武漢薪酬制度培訓(xùn)公開課

結(jié)果為王——激勵型薪酬管理體系的設(shè)計與落地 武漢：2026年05月07日

1.掌握薪酬體系設(shè)計的三大原則2.迅速掌握薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟與方法3.掌握如何設(shè)計薪酬的固浮比及績效工資的設(shè)計，讓薪酬更具激勵性4.變動獎金及福利的設(shè)計方法，讓企業(yè)與員工共贏5.有激勵性的福利方案設(shè)計培訓(xùn)對象人力資源總監(jiān)，人力資源經(jīng)理，人力資源管理人員，中高層管理人員及骨干等。課程大綱第一講：薪酬設(shè)計的四性與四定一、薪......

組織學(xué)習(xí)官認(rèn)證班 武漢：2026年05月29日

第一天一、什么是“三駕馬車”1、人才培養(yǎng)體系的概念2、企業(yè)大學(xué)平臺與“三駕馬車”的邏輯關(guān)系3、學(xué)習(xí)地圖、學(xué)習(xí)引擎、學(xué)習(xí)運營釋義二、企業(yè)大學(xué)的頂層設(shè)計1、使命與愿景2、品牌及學(xué)習(xí)理念3、產(chǎn)品理念及核心產(chǎn)品、功能定位4、案例：名校、益策實戰(zhàn)商學(xué)院頂層設(shè)計三、企業(yè)大學(xué)之學(xué)習(xí)地圖......

翻轉(zhuǎn)TTT認(rèn)證班 武漢：2026年06月04日

內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)已經(jīng)成為當(dāng)下最熱點的話題，眾多企業(yè)都在做知識管理、人才培養(yǎng)、組織經(jīng)驗萃取等等，最終呈現(xiàn)的載體就是我們的內(nèi)訓(xùn)師。企業(yè)如果想把培訓(xùn)做好，內(nèi)訓(xùn)師隊伍的打造是一個必選項。然而在培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師問題上，無數(shù)企業(yè)面臨以下問題——內(nèi)訓(xùn)師授課能力弱，培訓(xùn)效果不好，領(lǐng)導(dǎo)不滿意？內(nèi)訓(xùn)師本職工作繁重，缺乏時間......

TTT系列：培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM 武漢：2026年06月05日

培訓(xùn)管理人員/企業(yè)高級培訓(xùn)師。培訓(xùn)目標(biāo)幫助企業(yè)打造一支“接戰(zhàn)略、連績效、懂專業(yè)、促業(yè)務(wù)”專業(yè)內(nèi)部顧問隊伍共涉及五大角度的跨越：從培訓(xùn)到學(xué)習(xí)、從管理到顧問、從執(zhí)行到方案、從外援到內(nèi)助、從瑣事到體系，幫助學(xué)員蛻變成為更有價值、更有影響力的CLO（首席學(xué)習(xí)官）課程通過MINI實踐活動及500強企業(yè)優(yōu)秀......

問題解決與組織績效改進工作坊 廣州：2026年07月09日

引言案例&方法：如何高效、高質(zhì)化解問題（實施組織績效改進）。——人們并不是被問題本身所困擾，而是被解決問題的理念與方法所困擾。一、問題解決與組織績效改進的總體認(rèn)知模型：問題解決與組織績效改進“1234”模型——1個理念：問題解決與組織績效改......

新任干部管理技能提升必修班 北京：2026年05月09日

?管理者明確自己的角色定位；?掌握工作有效授權(quán)的步驟和方法；?掌握激勵與贊賞下屬的基本方法與步驟；?掌握員工輔導(dǎo)的核心步驟與技巧；?初步掌握績效評估的面談步驟和方法。培訓(xùn)對象已經(jīng)獲得晉升的團隊管理者或未來有潛力獲得晉升的管理者。課程大綱一、管理者角色定位1.明確管理者角色定位2.說明管理者對于員工及公司業(yè)績的影響關(guān)系3......