武漢ERP培訓(xùn)公開課

PowerPoint演示技巧提升——讓你的PPT會說話 上海：2026年05月20日

通過培訓(xùn)，讓參加者掌握制作專業(yè)，美觀的演示文稿所需要的正確思路及原則，以及制作過程中實(shí)用的中高級技能技巧，以便節(jié)省大量時(shí)間，并讓演示文稿達(dá)到期望的要求和效果。讓您的演示文稿與眾不同。所講解的內(nèi)容均與實(shí)際管理工作需求非常吻合。課程大綱一、掌握制作演示文稿的正確思路，改變以往不好的制作習(xí)慣1.如何根據(jù)特定需求(演示用途,場......

工業(yè)制造業(yè)企業(yè)刑事風(fēng)控與安全生產(chǎn)法律監(jiān)督實(shí)務(wù)高級研討班 武漢：2026年05月14日

“企業(yè)刑事合規(guī)”是近年來重大理論課題與實(shí)務(wù)熱點(diǎn)，從理論學(xué)界的研究與探討、司法機(jī)關(guān)的試點(diǎn)與規(guī)范，到行業(yè)協(xié)會的調(diào)整與配置，越來越多的企業(yè)已經(jīng)有意識地在開展和推進(jìn)合規(guī)設(shè)計(jì)與建設(shè)。合規(guī)性工作已經(jīng)成為企業(yè)存續(xù)的一個(gè)必要組成部分，一個(gè)與企業(yè)共同存在的伴生品，并且這種相輔相成的關(guān)系，既是由社會治理的法治化程度......

智能化時(shí)代下國有企業(yè)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化管理暨國有企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)操作實(shí)務(wù)高級研修班 武漢：2026年05月27日

第一部分 智能化時(shí)代下法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化管理實(shí)務(wù)(一)風(fēng)險(xiǎn)管控最新要求及政策解讀1.國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制的規(guī)范與指引；2.國家層面風(fēng)險(xiǎn)管控方面政策解讀；3.國務(wù)院國資委最新法治建設(shè)、內(nèi)控監(jiān)管要求；4.如何搭建“法律合規(guī)大風(fēng)控”管理體系及風(fēng)控合法審一體化新機(jī)遇。(二)合規(guī)管控與......

企業(yè)內(nèi)部控制精細(xì)化設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)案例 武漢：2026年06月04日

一、如何認(rèn)識內(nèi)部控制（它是什么？）1. 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)從何產(chǎn)生2. 企業(yè)外部商業(yè)環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)（案例講解）3. 企業(yè)經(jīng)營模式與風(fēng)險(xiǎn)（案例講解）4. 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制的關(guān)系5. 控制活動在風(fēng)險(xiǎn)管理中的地位和作用6. 內(nèi)部控制與管理的關(guān)系7. 內(nèi)部控制與審計(jì)二、企業(yè)經(jīng)營需要什么樣的控制能力（需要什么？）1. 企業(yè)做內(nèi)控的目標(biāo)是什么......

規(guī)避 “雙反”與歸類爭議：企業(yè)商品歸類合規(guī)管理實(shí)戰(zhàn) 北京：2026年05月19日

公司高管、合規(guī)經(jīng)理、進(jìn)出口部門經(jīng)理、采購經(jīng)理、物流經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、關(guān)務(wù)主管、項(xiàng)目主管及其他相關(guān)人員。課程大綱：一、中國海關(guān)歸類法律體系1.進(jìn)出口稅則2.稅則商品及品目注釋3.本國子目注釋4.歸類決定和行政裁定二、WCO《協(xié)調(diào)制度》1.《協(xié)調(diào)制度》基礎(chǔ)知識2.2022版《協(xié)調(diào)制度》目錄與注釋結(jié)構(gòu)3.2022版《協(xié)調(diào)制度》......

研發(fā)人員培養(yǎng)及任職資格管理 深圳：2026年03月27日

幫助企業(yè)研發(fā)管理人員、研發(fā)骨干和普通研發(fā)人員解決以下問題：如何打造一支能征善戰(zhàn)的研發(fā)隊(duì)伍？如何通過任職資格管理留住骨干員工、加速員工成長、激發(fā)員工積極性、培養(yǎng)干部隊(duì)伍？研發(fā)人員應(yīng)建立哪些良好的職業(yè)習(xí)慣？如何運(yùn)用任職資格建立優(yōu)秀的研發(fā)文化？各職位等級任職標(biāo)準(zhǔn)有何不同？如何才能晉升？如何從技術(shù)崗位走向管理崗位？應(yīng)如何轉(zhuǎn)變？......