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壓力與情緒管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州:2026年05月19日
小提琴的琴弦如果沒(méi)有壓力(弦太松)就不會(huì)產(chǎn)生美麗的音符;但如果弦繃得太緊就有可能會(huì)斷掉。學(xué)習(xí)壓力管理并不是讓我們避開(kāi)壓力而是把壓力控制在適當(dāng)?shù)乃剑箟毫Φ某潭饶軌蚺c自己的工作和生活相協(xié)調(diào)。壓力測(cè)試:(1)工作效率低 (2)工作興趣降低 (3)工作失誤增加 (4)病假次數(shù)增加(5)非疾病導(dǎo)致的缺勤次數(shù)增加 (6)吸煙或......
壓力與情緒管理公開(kāi)課 蘇州:2026年06月17日
通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)員對(duì)自我及他人情感、壓力和情緒的覺(jué)察能力與洞察力;能夠妥善處理自己的負(fù)面情緒,掌握快速處理和管理負(fù)面情緒與壓力疏導(dǎo)的方法與技巧,化阻力為動(dòng)力;正確的認(rèn)知他人的情緒背后的出發(fā)點(diǎn),改善人際交流的模式令工作更愉快,同事相處更和諧,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;能識(shí)別人的負(fù)面情緒并能自如的應(yīng)對(duì),從而在工作中建立優(yōu)質(zhì)、高效的人......
壓力與情緒管理培訓(xùn)班 蘇州:2026年06月23日
能識(shí)別人的負(fù)面情緒并能自如的應(yīng)對(duì),從而在工作中建立優(yōu)質(zhì)、高效的人際關(guān)系;學(xué)習(xí)面對(duì)異議、指責(zé)、投訴、突發(fā)事件的處理方式;掌握有效的自我激勵(lì)和激勵(lì)他人的方法,保持積極正面的心態(tài)。樹(shù)立明確的人生目標(biāo)、工作并快樂(lè)著課程大綱第一講:情緒導(dǎo)言什么是EQ? 自我情緒認(rèn)知的四個(gè)維度 負(fù)面情緒對(duì)生活工作的影響 三種常見(jiàn)的情緒態(tài)度 穩(wěn)定情......
壓力與情緒管理-與壓力共舞,探索快樂(lè)秘密 蘇州:2026年06月29日
第一天 9:00-16:30目的:通過(guò)圖片、視頻、測(cè)試題,明晰什么是生活中的關(guān)鍵理解自己才是事情結(jié)局的決定者第一部分 什么是我們生活中最重要的主題:課程總體介紹1 培訓(xùn)目標(biāo)陳述2 課程總體結(jié)構(gòu)介紹3 學(xué)員的自我介紹和培訓(xùn)期望描述教學(xué)方法:講師講解;破冰游戲;主題:壓力的概念1 關(guān)于壓力? 什么是壓力?? 壓力對(duì)我們的影......
研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn) 上海:2026年05月13日
通過(guò) 2 天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:解研發(fā)管理體系框架和流程,掌握項(xiàng)目管理方法在研發(fā)項(xiàng)目中的應(yīng)用;清晰理解作為研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)和角色定位,具備項(xiàng)目管理的全局觀,掌握項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)模型;通過(guò)經(jīng)典案例和實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,掌握研發(fā)項(xiàng)目管理中的工具和方法,對(duì)研發(fā)項(xiàng)目的各項(xiàng)資源和風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行有效控制,從而保證項(xiàng)目的進(jìn)度、預(yù)算、質(zhì)量等......
工廠成本分析與控制 廣州:2026年05月18日
一、工廠成本管理新思維目前大多數(shù)制造業(yè)成本管理之困中國(guó)先進(jìn)制造業(yè)成本管理之道(福耀玻璃、海螺水泥)“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)時(shí)代”成本管控新思維研發(fā)階段決定 80%的成本,20%的料、工、費(fèi)如何控制?二、研發(fā)成本控制及工藝流程優(yōu)化1、研發(fā)成本控制點(diǎn)-產(chǎn)品價(jià)格與成本的關(guān)系-研發(fā)成本降低的效益分析-產(chǎn)品可行性......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
