武漢總裁培訓班培訓公開課

當責?領導力-達成關鍵期望的領導技術 武漢：2026年05月14日

什么是“當責”？那就是：擔當責任，交付結果。 作為領導者，除了自己躬身入局外，您還需要通過他人共同當責，才能持久拿到結果。 在達成目標的道路上，領導者常常會陷入兩難：如果領導風格嚴厲，可能讓協作氛圍和信任受損； 如果領導風格寬松，又有可能讓期望落空。《當責®領導-達成關鍵期望的領導技術》......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰班 武漢：2026年05月27日

第一講：什么是360度領導力一、什么是360度領導力1．一個改變全球管理模式的故事2．領導力的本質及三要素3．管理與領導的區別4．停止管理，開始領導經驗分享：回顧初為經理的感覺5．中高層領導者的七大誤區二、卓越領導力360度修煉要點1．系統整合：卓越領導力360度模型2．360度卓越領導力的五大價值3．360度卓越領導......

教練型領導 武漢：2026年06月05日

需要激發下屬潛能的中高層領導者，新任管理者及從技術走向管理的管理者課程大綱：模塊一、什么是教練學習教練的價值及三大教練原則1.教練的定義2.對話練習：體驗教練式對話vs. 傳統對話3.教練的原則4.支持、期待、信任5.教練的價值模塊二、教練的核心能力逐個掌握教練的核心能力運用教練技術進行片段式教練1.深度傾聽2.深度傾......

管理者激勵與輔導能力提升 武漢：2026年06月27日

員工績效水平的高低取決于兩個因素，一是能力，一是態度。能力靠培育，態度靠激勵。培育下屬是主管的天職，是作為一個管理人員最重要的任務之一。很多主管很忙很累，而很多下屬無所適從，工作效率低下，無法完成工作目標和工作任務，很重要的原因是因為主管沒有盡到責任，沒有把下屬帶起來，忘記了培育下屬。掌握培育和管理下屬的方法和技巧，就......

跨部門溝通、協作與沖突處理 上海：2026年05月07日

各部門經理、主管、項目經理； 需要改善跨部門業務配合效率和效果的核心員工。課程內容導入：三共原則1，共識、共享、共贏三原則邏輯：實踐-反思-改善-行動活動總結與心得分享結論：由于信息與資源分布在不同部門，實現績效目標的雙方具有互賴性依存2，聚焦現狀：我們跨部門協作中的問題第一部分：建立并實踐內部客戶觀1，內部客戶的三個......

領導力之聲? 成為卓有成效的教練型經理人 上海：2026年05月14日

建立教練式領導的思維，掌握教練的關鍵流程了解教練的定義、角色、功能和作用，辨別教練行為和其它管理行為的差異學習并練習教練行為的技巧，以提高個人的教練能力掌握并運用引導式教練對話模型以提升員工績效和促進員工發展課程大綱：第一章：教練及教練型管理管理者的三大關鍵角色：領導/管理/教練教練（Coach）的原意與引申義教練活動......