武漢人力資源主管培訓(xùn)公開(kāi)課

新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專(zhuān)題培訓(xùn)班 武漢：2026年05月12日

國(guó)家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議，要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式，降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)效能就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，隨著AI技術(shù)的成熟，已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)為企業(yè)5-10倍的降本增效，所以利用AI賦能于團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)擺脫低效的、重復(fù)性......

跳出盒子—?jiǎng)?chuàng)新思維與問(wèn)題解決 武漢：2026年06月11日

導(dǎo)入：創(chuàng)新概述第一講：認(rèn)識(shí)你的大腦一、神奇的大腦1．大腦的基本結(jié)構(gòu)2．神經(jīng)元3．大腦的秘密二、三腦原理1. 三腦原理的發(fā)展2. 三腦原理與邏輯六層次3. 三種開(kāi)發(fā)視覺(jué)腦的方法第二講：創(chuàng)新思維互動(dòng)：創(chuàng)新能力在線測(cè)試一、什么是創(chuàng)新思維1、創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋2．創(chuàng)造思維3. 創(chuàng)新的“四心”4. 創(chuàng)新的&......

Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用-張卓老師 武漢：2026年06月26日

1、系統(tǒng)掌握Office的各類(lèi)高級(jí)技巧與方法，并運(yùn)用到實(shí)際工作中；2、將原本手動(dòng)計(jì)算的工作交由Excel自動(dòng)完成，大幅提高工作準(zhǔn)確度與速度；3、學(xué)會(huì)把非常復(fù)雜繁瑣的數(shù)據(jù)分析任務(wù)變得簡(jiǎn)單易行；4、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)思路指導(dǎo)幻燈片的圖文布局，改善幻燈片的呈現(xiàn)效果。課程特色1、突出Office操作工具與實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)員......

背靠大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)思維在管理中的應(yīng)用—金融行業(yè)TL績(jī)效提升速成班 武漢：2026年06月27日

電銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)而言，在業(yè)績(jī)的壓力下，往往對(duì)人員的流失率、新人的成長(zhǎng)、督導(dǎo)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、激勵(lì)等等顧此失彼的忙碌。電銷(xiāo)TL的角色在業(yè)績(jī)壓力下更顯得尤為重要？或許，作為班組長(zhǎng)的您也曾在銷(xiāo)售崗位打拼，憑借超群的業(yè)績(jī)，做上管理崗位；或許，您巧思妙想每天特別辛苦，卻只能讓過(guò)程完善無(wú)法看到完美結(jié)果：如何不為失敗找借口，只為成功找方法？往往......

全流程的人力資源風(fēng)險(xiǎn)管控—?jiǎng)趧?dòng)法在員工入職、在職和離職中的應(yīng)用 上海：2026年05月29日

受中美貿(mào)易摩擦、經(jīng)濟(jì)下行、政策調(diào)整、勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)等多種因素影響，勞動(dòng)爭(zhēng)議案件成井噴式的增長(zhǎng)，尤其是近年來(lái)多項(xiàng)勞動(dòng)法律法規(guī)的出臺(tái)，無(wú)疑是對(duì)人力資源管理工作提出了更高的要求。如果企業(yè)管理人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī)、政策不甚了解，處理問(wèn)題稍有不慎就會(huì)官司纏身，付出更多的時(shí)間與更大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)！在新的形勢(shì)下......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善實(shí)戰(zhàn) 廣州：2026年07月17日

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等課程收益：1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法課程內(nèi)容一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析分析問(wèn)題基本思路解決問(wèn)題四大步驟2.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律......