成都企業(yè)主管培訓(xùn)公開課

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 成都：2026年03月26日

作為企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵角色，中層管理者往往面臨“既要完成業(yè)務(wù)目標(biāo)，又要帶好團(tuán)隊(duì)”的雙重壓力。然而，許多管理者因缺乏系統(tǒng)化的管理方法，陷入以下典型困境：目標(biāo)虛設(shè)：目標(biāo)虛有其名，執(zhí)行缺乏監(jiān)控，經(jīng)驗(yàn)散落民間；人才斷檔：新員工難以快速上手，高潛人才流失率高，重要任務(wù)無人承接；協(xié)作低效：跨部門溝通壁壘重重......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 成都：2026年03月30日

成功的管理者能夠完成工作。學(xué)習(xí)管理的藝術(shù)，讓你快速脫穎而出。通過廣泛的指導(dǎo)性角色扮演、自我審核和深入的技能練習(xí)，你將探索激勵(lì)、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績效管理和領(lǐng)導(dǎo)力。課程內(nèi)容1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)*......

從技術(shù)走向管理 成都：2026年03月30日

企業(yè)收益通過學(xué)員學(xué)習(xí)、自我覺察與課后行為改善，有助于企業(yè):因?qū)W員快速度過轉(zhuǎn)型期而提升管理效率，降低管理成本;減少因管理者未能成功轉(zhuǎn)型而導(dǎo)致管理者和關(guān)鍵員工流失;穩(wěn)定和提升部門的工作績效學(xué)員收益理解管理者與技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽二種角色的本質(zhì)區(qū)別，清晰理解角色及角色行為的變化，構(gòu)建管理者思維;清晰地理解管理者的職業(yè)素養(yǎng)要求，并......

目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) 成都：2026年04月01日

1．明確清晰目標(biāo)設(shè)定與分解2．找到痛點(diǎn)以及達(dá)成目標(biāo)的差距3．發(fā)現(xiàn)問題背后的原因4．掌握多種分析問題的方法清晰設(shè)定路徑5．制定有效的計(jì)劃，并掌握控制進(jìn)度的方法6. 如何確保項(xiàng)目的有效執(zhí)行和實(shí)施培訓(xùn)對(duì)象業(yè)務(wù)骨干精英，中基層管理者課程大綱第一講：目標(biāo)的設(shè)定分解1. 目標(biāo)的設(shè)定1）游戲?qū)耄何业奈磥聿皇菈?mèng)2）從控制到自我控制3......

非職權(quán)影響力 上海：2026年04月17日

部門管理者&核心骨干需要項(xiàng)目協(xié)調(diào)和跨部門溝通協(xié)作的同事課程大綱模塊一 何為非職權(quán)影響力（問題的發(fā)現(xiàn)）1.職場(chǎng)溝通與表達(dá)中的八大常見困惑（自我對(duì)照）2.非職權(quán)影響力能幫我們解決工作中的哪些問題？3.非職權(quán)影響力的構(gòu)成要素解析3.1.品格因素：道德品質(zhì)和三觀，這是令人信服的重要基礎(chǔ)3.2.能力因素：專業(yè)技能和解決問......

新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 上海：2026年05月16日

一、華麗轉(zhuǎn)身，任重道遠(yuǎn)——角色職責(zé)篇1、管理者的多重角色與職責(zé)1）管理本質(zhì)2）上傳下達(dá)左右逢源的管理者3）角色轉(zhuǎn)換的六個(gè)步驟預(yù)期目標(biāo)：1、掌握管理的本質(zhì)，管理就是借力而不是單干2、通過案例，幫助學(xué)員認(rèn)知身為管理者，面對(duì)不同對(duì)象時(shí)，所需扮演的角 色之間的異同3、《角色轉(zhuǎn)換差距分析與行動(dòng)計(jì)劃》表格填......