成都生產(chǎn)制造培訓(xùn)公開課

TWI生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)班 廣州：2026年05月08日

各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、一線主管、班組長、拉長課程大綱第一部分：班組建設(shè)的理論與落地式實戰(zhàn)1.班組建設(shè)的意義2.班組建設(shè)，時不我待3.企業(yè)文化為什么不能落地到實處4.班組長是企業(yè)的基石5.企業(yè)的運營KPI誰負(fù)責(zé)6.如何說班組是企業(yè)的發(fā)展細(xì)胞7.班組是企業(yè)最基本管理單元，是企業(yè)一切工作的源頭8.班組是企業(yè)文化建設(shè)的......

TWI生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)班 深圳：2026年05月08日

第一部分：班組建設(shè)的理論與落地式實戰(zhàn)1.班組建設(shè)的意義2.班組建設(shè)，時不我待3.企業(yè)文化為什么不能落地到實處4.班組長是企業(yè)的基石5.企業(yè)的運營KPI誰負(fù)責(zé)6.如何說班組是企業(yè)的發(fā)展細(xì)胞7.班組是企業(yè)最基本管理單元，是企業(yè)一切工作的源頭8.班組是企業(yè)文化建設(shè)的陣地，是企業(yè)文化管理的落腳點9.為什么班組長總感覺壓力大，很......

一線班組長綜合管理能力提升 成都：2026年03月20日

讓學(xué)員認(rèn)識到作為一線班組長應(yīng)做的哪些角色轉(zhuǎn)換、認(rèn)知與定位讓學(xué)員掌握怎樣打造自身及團隊的執(zhí)行力讓學(xué)員掌握一線一線班組長的溝通技巧提升學(xué)員的打造優(yōu)秀團隊的能力最大程度幫助學(xué)員的全面提升作為一名合格一線班組長的綜合能力適合對象：車間主任、一線班組長、品質(zhì)管理、統(tǒng)計人員、儲備干部等管理人員課程大綱：第一講：一線班組長角色認(rèn)知定......

危大工程安全管控、構(gòu)建安全風(fēng)險分級管控與隱患排查治理雙重預(yù)防工作機制專題培訓(xùn)班 成都：2026年04月09日

2024年12月13日住建部印發(fā)《房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)（2024版）》，要求準(zhǔn)確認(rèn)定、及時消除房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患，有效防范和遏制群死群傷事故發(fā)生；2024年12月25日又印發(fā)《危險性較大的分部分項工程專項施工方案嚴(yán)重缺陷清單（試行）》進(jìn)一步要求：提高危險性較大的分部分項工程專項施工方案......

領(lǐng)導(dǎo)力之聲? 成為卓有成效的教練型經(jīng)理人 上海：2026年05月14日

教練型經(jīng)理人的目標(biāo)是幫助下屬了解、意識并覺察到自己的潛能和阻礙自己發(fā)揮這些潛能的干擾，并且支持他們自己制定改進(jìn)的行動計劃并有動力去排除干擾，發(fā)揮潛能，實現(xiàn)目標(biāo)。教練活動的成功來自于：建立教練的理念，掌握教練的方法，進(jìn)入教練的狀態(tài)，運用教練的流程，開展教練的對話，獲得教練的成果。課程對象：需要在日常工作中幫助員工改善績效......

多批少量生產(chǎn)計劃管理 上海：2026年04月15日

多品種小批量的生產(chǎn)計劃管理是專注于小批量生產(chǎn)的制造型企業(yè)的培訓(xùn)課程。多批少量的企業(yè)都面對著同樣的困惑：? 訂單越多，計劃就越難排? 訂單的需求變動大，計劃跟著疲于奔命? 插單和加急訂單多，影響到正常訂單的生產(chǎn)? 生產(chǎn)過程中異常情況多，影響訂單的準(zhǔn)時交付? 計劃每天忙著到處救火，卻事倍功半? 產(chǎn)能總是非常緊張，應(yīng)接不暇?......