成都QE培訓(xùn)公開課

供應(yīng)商質(zhì)量管理SQE提升 深圳：2026年03月20日

建議學(xué)員帶著實(shí)際問題參加，通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)解決存在的問題，效果更佳。邀請(qǐng)戰(zhàn)略采購及優(yōu)選供應(yīng)商管理人員一同參與，落地會(huì)更快。【課程背景】隨著企業(yè)發(fā)展到一定階段，企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量問題，60%左右來源于供應(yīng)商，供應(yīng)商的質(zhì)量成為企業(yè)最具風(fēng)險(xiǎn)的因素之一；供應(yīng)商質(zhì)量問題重復(fù)發(fā)生；原材料零部件品質(zhì)成為提升產(chǎn)品質(zhì)量的瓶頸；供應(yīng)商質(zhì)量成為制約......

SQE--供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班 深圳：2026年04月10日

企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)已成為整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)是不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，企業(yè)生存的內(nèi)外部環(huán)境正伴隨著供應(yīng)關(guān)系的快速變化而改變，供應(yīng)環(huán)節(jié)的重要性日益被企業(yè)認(rèn)識(shí)到，向供應(yīng)商管理要效益成為企業(yè)普遍的心聲，但實(shí)際操作中，供應(yīng)商管理被認(rèn)為是一團(tuán)頭緒繁多的充滿不確定因素的事物，由于供應(yīng)關(guān)系的復(fù)雜性，單純從采購方和供應(yīng)方的相對(duì)立場(chǎng)出發(fā)去管理供應(yīng)商，越來越不能......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具運(yùn)用 深圳：2026年04月24日

SQE、品質(zhì)工程師、IQC來料檢驗(yàn)經(jīng)理、采購經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理等課程大綱一、供應(yīng)鏈質(zhì)量管理之背景知識(shí)1.了解供應(yīng)鏈2.供應(yīng)鏈環(huán)境下產(chǎn)品制造與服務(wù)質(zhì)量相關(guān)過程3.供應(yīng)鏈生命周期質(zhì)量管理模型：供應(yīng)商管理視頻案例4.支持“定義與規(guī)劃期”質(zhì)量管理的方法和工具5.供應(yīng)商發(fā)展過程6.先期品質(zhì)......

QE品質(zhì)工程師核心技能提升高級(jí)研修班 深圳：2026年05月30日

先進(jìn)的理念與新老思路整合，且課程始終注重實(shí)用性和可操作性的一貫風(fēng)格同時(shí)，其獨(dú)特價(jià)值還在于：它并非傳統(tǒng)應(yīng)試考試，而是對(duì)品質(zhì)專業(yè)人士實(shí)踐能力的系統(tǒng)化培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，能夠極大幅度地提升學(xué)員在品質(zhì)原則的理論和實(shí)踐能力，從而更加熟練的應(yīng)用到實(shí)際工作中。培訓(xùn)對(duì)象：品質(zhì)經(jīng)理、品質(zhì)工程師、工程經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、品質(zhì)巡查員、品質(zhì)管理人員......

MTP管理者核心能力提升工作坊（陳軍） 廣州：2026年03月27日

“彼得原理”是勞倫斯·彼得在研究組織中有關(guān)人員晉升現(xiàn)象后得出的結(jié)論：“在各種組織中，員工總是被提拔到不稱職的職位，因?yàn)樗麄兞?xí)慣于提拔在某一職位上稱職的人。”也因此，“彼得原理”有時(shí)也被稱為“攀登”理論。管理者的......

溝通魔方：打造腦身心同頻的溝通能量場(chǎng) 上海：2026年05月11日

告別無效溝通！我們的課程以沉浸式游戲替代理論灌輸，在歡笑與反思中幫你自然掌握溝通精髓。從眼神、心理到邏輯、表達(dá)，系統(tǒng)錘煉溝通的四個(gè)維度，讓你打開感知和認(rèn)知的疆界，進(jìn)行充分的信息交互，使每一次對(duì)話都精準(zhǔn)、高效且充滿信任，成為職場(chǎng)最受歡迎的實(shí)力派。培訓(xùn)對(duì)象：* 企業(yè)高管* 有成長(zhǎng)動(dòng)力和學(xué)習(xí)意愿的企業(yè)中層* 對(duì)個(gè)人軟實(shí)力成長(zhǎng)......