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企業(yè)中高層管理人員十項(xiàng)管理能力提升訓(xùn)練營 成都:2026年04月09日
熟悉與認(rèn)知中高層管理者的角色定位與崗位職責(zé),明確責(zé)任意識,梳理責(zé)任能力;改變與優(yōu)化中高層管理者的管理思維,改變原有的固化思維,樹立專業(yè)管理思維;掌握與運(yùn)用中高層管理者現(xiàn)代十項(xiàng)管理技能,掌握管理方法,活用管理工具;運(yùn)用案例分析-小組研討等形式,幫助中高層管理者進(jìn)行管理知識的落地與運(yùn)用;幫助中高層管理者結(jié)合自身的管理問題,......
中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 成都:2026年04月14日
中高層管理者是企業(yè)中承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的重要力量。管理者是否得力,關(guān)乎企業(yè)組織績效的達(dá)成。但在很多企業(yè)中,管理者管理能力缺乏、依靠自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)“盲人摸象”式帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的情況屢見不鮮。很多企業(yè)的管理者的提拔是通過“一紙文書、一個(gè)會議、一個(gè)電話、一次談話、一個(gè)通知”就......
國企改革三年行動(dòng)背景下國有企業(yè)中高層管理干部履職能力提升暨經(jīng)理層成員任期制和契約化管理實(shí)務(wù)操作與職業(yè)經(jīng)理人制度實(shí)施 成都:2026年05月08日
第一部分 貫徹十九屆六中全會精神,積極推進(jìn)國企改革三年行動(dòng)1.黨的十九屆六中全會精神關(guān)于深化國企改革總體要求2.國資國企改革三年行動(dòng)方案及相關(guān)政策依據(jù)、和最新趨勢解讀3.國有企業(yè)“十項(xiàng)改革試點(diǎn)”“雙百行動(dòng)”“區(qū)域綜改試驗(yàn)”“科改示范行動(dòng)......
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 成都:2026年05月15日
中高層管理者培訓(xùn)最常遇到的問題就是們面對大量的培訓(xùn)課程,如何選擇對自己的能力提升影響最大的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)專題;隨著管理職位提升,新的管理難題不斷涌現(xiàn),中高層管理者的能力挑戰(zhàn),已逐步從在一線時(shí)的“專業(yè)技術(shù)與技能”,到在中基層時(shí)的“專業(yè)管理能力”,演變?yōu)槟壳暗?ldquo;通......
《游戲式積分管理模式》—如何讓員工被動(dòng)工作變積極主動(dòng)工作 深圳:2026年05月26日
1—用積分解決制度執(zhí)行力的問題2—用積分建立健康的企業(yè)文化3—用積分解決分配上的平均主義4—用積分解決客戶流失和員工流失問題5—用積分解決管理干部不作為的問題6—用積分解決質(zhì)量管理的問題7—用積分解決評先進(jìn)的問題8—用積分解......
企業(yè)中高層管理者雙項(xiàng)必修課堂 北京:2026年06月04日
增強(qiáng)對情緒壓力的認(rèn)識和了解,體察自我的壓力和情緒狀態(tài);探索壓力和情緒產(chǎn)生的根源,學(xué)會應(yīng)對工作、生活中的壓力;掌握行之有效的緩解負(fù)性情緒與壓力的方法,保持身心健康;激發(fā)員工的熱情,重新煥發(fā)對待工作和生活的信心和激情;在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)身心調(diào)節(jié)與放松,快樂生活,開心工作!課程大綱:一、管理者在組織中的地位蓋洛普路徑(Gallup......
