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TTT--公眾表達(dá)與授課技巧 成都:2026年05月08日
1、突破當(dāng)眾演講時的緊張恐懼情緒;能夠設(shè)計演講結(jié)構(gòu)與組織內(nèi)容2、如何開口演講有吸引力與結(jié)尾讓人意猶未盡3、如何讓你的演講思路清晰層次分明4、正確使用輔助教具,充分調(diào)動學(xué)員的五官感覺.5、通過專業(yè)訓(xùn)練,將課程授課技巧與方法呈現(xiàn)給學(xué)員。6、通過輔導(dǎo),完成培訓(xùn)師的自己的授課課件并提升改善授課技巧。7、如何在演講和培訓(xùn)時精煉的......
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 成都:2026年05月12日
本課程適合以下對象:職業(yè)規(guī)劃方向是企業(yè)培訓(xùn)師的職場人士;有一定課程設(shè)計和授課經(jīng)驗的培訓(xùn)師;想要提升自己的課程設(shè)計和授課能力的人士。課程大綱一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)3......
構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力:AI+矩陣式企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與TTT實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證專題培訓(xùn)班 成都:2026年05月12日
隨著數(shù)智化時代的到來,創(chuàng)新就是新質(zhì)生產(chǎn)力。創(chuàng)新是加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動高質(zhì)量發(fā)展重要條件,建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,就要堅持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,推進(jìn)新型工業(yè)化,加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),企業(yè)現(xiàn)有核心骨干是核心,他們擁有豐富的經(jīng)驗與技術(shù)。而新入司員工......
翻轉(zhuǎn)TTT認(rèn)證班 成都:2026年05月14日
企業(yè)收益1、 升級企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)模式,提升企業(yè)培訓(xùn)的整體效果;2、 快速導(dǎo)入外部版權(quán)課程精髓,節(jié)約培訓(xùn)成本,提升課程品質(zhì);3、 培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)化師,完善企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍的能力結(jié)構(gòu)。崗位收益1、 學(xué)習(xí)和掌握一套 TTT 轉(zhuǎn)化培訓(xùn)的方法、技巧和工具;2、 豐富崗位專業(yè)技能,升級個人教學(xué)模式,促進(jìn)崗位績效提升;3、 獲得益策教育......
數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同 廣州:2026年06月05日
1.提升思維與認(rèn)知,供應(yīng)鏈高度看交付與庫存2.了解S&OP會議內(nèi)核、提高需求預(yù)測準(zhǔn)確率的方法3.理解需求管理對于企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響以及相關(guān)績效指標(biāo)(KPI)的選擇4.理解需求管理者應(yīng)具備的管理理念,專業(yè)知識,業(yè)務(wù)技能以及職責(zé)所在5.掌握基本的統(tǒng)計技術(shù)及其應(yīng)用能力,并掌握統(tǒng)計技術(shù)之外的其他重要預(yù)測編制技術(shù)6.定義......
采購談判實(shí)戰(zhàn)技巧 上海:2026年05月29日
? 采購負(fù)責(zé)人、采購工程師、采購員和相關(guān)人員課程大綱第一天 9:00-16:30一、 談判在采購中的作用1 采購談判概述2 供應(yīng)商選擇過程中的談判3 解決沖突的談判4 團(tuán)隊和利益相關(guān)者的談判5 談判的定位二、談判的程序1 準(zhǔn)備階段? 采購談判的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)? 信息準(zhǔn)備? 采購談判目標(biāo)與方案設(shè)計? 談判團(tuán)隊的組織? 談判準(zhǔn)備......
