成都食品安全管理培訓(xùn)公開課

ISO22000食品安全管理體系內(nèi)審員 蘇州：2026年06月03日

食品安全管理體系概論ISO22000 標準的產(chǎn)生ISO22000:2005特點ISO22000結(jié)構(gòu)圖關(guān)鍵原則：相互溝通、體系管理、前提方案、HACCP原理食品鏈溝通模式圖OPRP、PRP及HACCP關(guān)系GB/T 22000-2006/ ISO22000:2005標準講解GB/T 22000-2006/ ISO22000......

《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與快速解決》 成都：2026年03月28日

通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員理解現(xiàn)場質(zhì)量問題解決的具體過程及其相互關(guān)系；以及在解決問題過程中如何應(yīng)用防錯法，提高分析問題和解決問題的能力。課程大綱：1、現(xiàn)場質(zhì)量問題與解決簡介什么是現(xiàn)場質(zhì)量問題問題解決的目標和條件問題解決和QC控制工具的重要性2、現(xiàn)場質(zhì)量問題與解決的實施步驟步驟一：項目準備步驟一：目標、輸入與輸出成立團隊及其成員的角......

FMEA失效模式影響和分析 成都：2026年03月28日

通過強化培訓(xùn)，綜合企業(yè)實際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運用，使參加培訓(xùn)的人員能夠：全面了解AIAG-VDA FMEA 第一版背景及主要變化點；掌握AIAG-VDA FMEA 推薦的方法和工具；了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系；明確實施FMEA的過程重點和輸出文件要求；掌握......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃&生產(chǎn)件批準程序 成都：2026年03月28日

(1)了解汽車客戶對 PPAP 工具的基本要求；(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法，并結(jié)合質(zhì)量體系運用有效使用；(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過程完全滿足客戶所有的設(shè)計、工程規(guī)范、質(zhì)量能力、生產(chǎn)能力和制造節(jié)拍要求的 文件和接受標準；(4)掌握 APQP 的知識和技能，能有效開展項目管理，具備擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)項目組......

中高層管理者素養(yǎng)—構(gòu)建多元思維模型和提升決策質(zhì)量 上海：2026年04月17日

第一模塊：為什么管理者需具備多元思維模型 （1.5小時）1、管理就是決策，決策過程的需要。決策能力依賴于理性思考，理性思考需要嚴謹結(jié)構(gòu)性思維，善于多元思維模型，邏輯和推理能力極強。2、管理面臨諸多挑戰(zhàn)，應(yīng)對挑戰(zhàn)的需要。識人用人，需避免人的認知偏差，職場中的人，是一個非常復(fù)雜、難搞的東西；VUCA時代，管理活動中面臨的諸......

績效突破方案班：共贏績效激勵體系設(shè)計 深圳：2026年04月02日

績效管理是企業(yè)獲取利潤，激勵員工的重要管理手段！然而，很多HR總監(jiān)和HR從業(yè)者深有感觸地說：“績效管理的培訓(xùn)很多，理論很多，方法論也很多，但遺憾的是，聽了還是不會做，回到企業(yè)仍然無法Hold住企業(yè)老板和中高層干部，實施后達到預(yù)期效果和被老板認同的企業(yè)少之又少”?，F(xiàn)有的績效管理體系，只是一定程度上......