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基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2026年03月30日
一線主管,一線班組長,一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......
新現(xiàn)實下中基層管理者必備的能力 北京:2026年05月08日
企業(yè)中基層管理者等;課程大綱:第一講:新現(xiàn)實一:“一切皆因知識”無論你是中層管理者還是基層管理干部,你都需要了解新員工,特別00后的特短與需求。95后,00后將成為未來企業(yè)的主力軍。他們是知識型員工的代表人物。作為中基層管理者,你需要知道:A,知識有哪些特點?B,知識給管理帶來哪些挑戰(zhàn)?C,知識......
基層管理者高效執(zhí)行率 蘇州:2026年05月27日
生產(chǎn)現(xiàn)場相關(guān)班組長、領(lǐng)班、線長、科長等基層管理人員課程收益:通過對基層管理者角色認(rèn)知的培訓(xùn)、職責(zé)的定位、現(xiàn)場管理技巧的培訓(xùn)。使基層管理者(如班組長)對現(xiàn)場管理的技能提高。以提升公司的整個管理效率。課程大綱:開場白自我介紹學(xué)員介紹管理理念企業(yè)的概念企業(yè)經(jīng)營的目的管理的概念管理者的認(rèn)知管理者的角色現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定......
基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州:2026年05月29日
1、現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場管理者的行動指南2、操作指導(dǎo)技法(1)掌握操作指導(dǎo)技法的運用(2)學(xué)會運用訓(xùn)練預(yù)定表(3)熟練制作操作指導(dǎo)分解表3、操作改善技法(1)掌握操作改善的四階段法。(2)學(xué)會利用四階段法改善現(xiàn)場問題......
企業(yè)財務(wù)報表分析與風(fēng)險管理 廣州:2026年05月13日
一種思想:一切的管理讓數(shù)據(jù)來檢驗?提升管理水平兩種方法:報表閱讀方法和財務(wù)分析方法三種轉(zhuǎn)變:財務(wù)從核算轉(zhuǎn)向管理、從數(shù)據(jù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)導(dǎo)向、決策從主觀轉(zhuǎn)向科學(xué)四個工具:利潤分析工具、應(yīng)收賬款管控工具、產(chǎn)品盈利分析工具、營運資金模型分析工具五種能力:盈利能力、營運能力、償債能力、發(fā)展能力、現(xiàn)金能力公司層面:提升管理人員商業(yè)敏......
企業(yè)全面預(yù)算管理、控制與實施中的管理原則、難點與處理技巧 上海:2026年04月01日
第一部分:公司為什么要進(jìn)行全面預(yù)算管理與控制?1、案例分析2、什么是全面預(yù)算3、全面預(yù)算管理與控制的目的4、什么是有效的控制?5、科學(xué)的預(yù)算管理體系應(yīng)該是怎樣的第二部分:怎樣編制預(yù)算1、預(yù)算編制的流程和邏輯2、預(yù)算編制指南的準(zhǔn)備3、關(guān)鍵預(yù)算的編制方法收入預(yù)測方法及銷售費用預(yù)算生產(chǎn)預(yù)算的編制要領(lǐng)采購預(yù)算的編制要領(lǐng)管理預(yù)算......
