西安激勵(lì)技巧培訓(xùn)公開課

從技術(shù)走向管理-業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理 西安：2026年04月03日

企業(yè)中、高層管理者，核心管理團(tuán)隊(duì)，從專業(yè)走向管理崗位的管理者授課方式案例研討、互動(dòng)活動(dòng)、視頻啟示、情境模擬、實(shí)戰(zhàn)預(yù)演、游戲啟示等授課方法為基礎(chǔ)，讓學(xué)員在輕松的氛圍中有效吸收知識(shí)，達(dá)成學(xué)以致用的效果。課程大綱第一部分：管理者的認(rèn)知和思維 --- 從最本質(zhì)入手改善管理一、從專業(yè)走向管理的認(rèn)知與思維模式案例互動(dòng)：關(guān)于馬首富-......

中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 西安：2026年04月13日

中高層管理者是企業(yè)中承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的重要力量。管理者是否得力，關(guān)乎企業(yè)組織績(jī)效的達(dá)成。但在很多企業(yè)中，管理者管理能力缺乏、依靠自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)“盲人摸象”式帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的情況屢見不鮮。很多企業(yè)的管理者的提拔是通過“一紙文書、一個(gè)會(huì)議、一個(gè)電話、一次談話、一個(gè)通知”就......

領(lǐng)袖風(fēng)采——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的重塑與修煉 西安：2026年05月12日

重塑領(lǐng)導(dǎo)思維掌握迅速改變自我管理風(fēng)格的有效方法提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，打造更高效能的核心團(tuán)隊(duì)課程對(duì)象經(jīng)理、主管、督導(dǎo)、總監(jiān)等相關(guān)管理人員課程大綱第一講：未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1.外部挑戰(zhàn)——新零售時(shí)代帶來(lái)的沖擊2.內(nèi)部挑戰(zhàn)——生力軍涌現(xiàn)3.自我挑戰(zhàn)—&md......

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 西安：2026年05月12日

（一）黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合要點(diǎn)解析與探索1.始終堅(jiān)持推動(dòng)黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展，不折不扣落實(shí)“第一議題”制度*推動(dòng)“第一議題”制度化、堅(jiān)持“第一議題”常態(tài)化、做到“第一議題”規(guī)范化、確保“第一議題”實(shí)......

凌云志?：中層管理者情境管理實(shí)戰(zhàn)沙盤 上海：2026年06月05日

1.清晰管理者角色，提升管理認(rèn)知2.掌握目標(biāo)管理、工作計(jì)劃與執(zhí)行、任務(wù)授權(quán)的方法，幫助工作績(jī)效提升3.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工培養(yǎng)的方法，培養(yǎng)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4.掌握向下、向上的溝通技巧，提升溝通效率培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中層管理者、基層管理者課程提綱：模塊一：管理認(rèn)知情境1：如何清晰認(rèn)知管理角色，提升管理效率？1.何謂管理？刷新你的管理......

三管齊下提升班組執(zhí)行力 北京：2026年06月08日

● 如何進(jìn)行任務(wù)分配● 如要清楚自己的定位● 如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對(duì)象中層管理干部、班組長(zhǎng)、優(yōu)秀基層管理人員、儲(chǔ)備干部、主管課長(zhǎng)、車間主任課程大綱第一講：班組長(zhǎng)的定位序言：郡縣治 乃天下安 班組治 企業(yè)安一、一線班組長(zhǎng)普遍存在的五個(gè)問題1.大多數(shù)是技術(shù)的能手2.大多數(shù)是崗位標(biāo)兵3.靠自己能力把事情做好4.習(xí)慣單打獨(dú)斗，親力......