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工會(huì)干部履職能力提升與政治引領(lǐng)研修班 西安:2026年04月20日
為深入貫徹落實(shí)黨的二十屆四中全會(huì)關(guān)于“發(fā)展全過程人民民主,保障人民當(dāng)家作主”及“健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層治理體系”的戰(zhàn)略部署,依據(jù)《中華全國總工會(huì)關(guān)于深化工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》精神,全面提升工會(huì)干部的政治素養(yǎng)、理論水平與履職能力,使其在服務(wù)國家大局、服務(wù)職工群眾中展現(xiàn)新......
AI賦能辦公室效能提升——數(shù)據(jù)分析與決策、寫作、制圖、PPT、EXCEL、Word及AI在企業(yè)管理中的數(shù)智化應(yīng)用 西安:2026年05月11日
各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各單位從事辦公室、行政綜合管理、機(jī)要、文秘、檔案、人資、財(cái)務(wù)、企劃、宣傳、市場(chǎng)營銷、風(fēng)控等相關(guān)人員。課程大綱:第一部分AI基礎(chǔ)與辦公應(yīng)用入門(一)探索AI:智能新時(shí)代的引路者1.AI的革命性起源與發(fā)展趨勢(shì)2.國內(nèi) GPT 與ChatGPT的優(yōu)劣對(duì)比3.各種模型的對(duì)比:GPT、GEMINI、文心一言、豆包......
新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專題培訓(xùn)班 西安:2026年05月26日
(一)ChatGPT基本原理和概念1.人工智能與自然語言處理概述;2.GPT系列模型簡介;3.ChatGPT的原理與技術(shù)架構(gòu);4.ChatGPT的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn);案例:GPT黑客故事、樂高想象力。(二)ChatGPT在企業(yè)中的應(yīng)用場(chǎng)景和案例分析1.ChatGPT在營銷與銷售中的應(yīng)用;(1)用戶畫像與細(xì)分;(2)自動(dòng)化營......
人才培養(yǎng)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn)班——精進(jìn):從有到優(yōu)的關(guān)鍵突破 鄭州:2026年04月12日
模塊一:人才體系規(guī)劃1.人才體系的價(jià)值:為什么要規(guī)劃人才體系1.1組織彈性:如何打造抗風(fēng)險(xiǎn)的管理隊(duì)伍1.2企業(yè)文化:如何鑄造高效能的人才結(jié)構(gòu)1.3戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì):如何升華可持續(xù)的核心能力2.人才體系的構(gòu)成:人才體系由哪些部分組成2.1人才儲(chǔ)備與選拔體系2.2人才任用與評(píng)價(jià)體系2.3人才培養(yǎng)與開發(fā)體系3.人才體系的基礎(chǔ):人才體......
項(xiàng)目管理思維:職場(chǎng)突圍與高效成長的秘密武器 上海:2026年04月17日
模塊一:項(xiàng)目管理——被低估的職場(chǎng)核心能力1.核心洞察:??職場(chǎng)晉升的隱形標(biāo)準(zhǔn):項(xiàng)目化思維能力從"任務(wù)執(zhí)行者"到"價(jià)值創(chuàng)造者"的轉(zhuǎn)變路徑VUCA時(shí)代下,為什么每個(gè)人都需要項(xiàng)目管理能力?2.互動(dòng)討論:??分組分享"我最頭疼的工作挑戰(zhàn)"識(shí)別這......
5G時(shí)代的三維領(lǐng)導(dǎo)力 北京:2026年05月16日
2020的全球新冠狀疫情爆發(fā),給世界經(jīng)濟(jì)帶來重創(chuàng),給企業(yè)和個(gè)人帶來不可預(yù)估的危險(xiǎn);同時(shí)2020年又是5G時(shí)代的發(fā)展元年,5G將影響和改變?nèi)藗兊纳罘绞剑o企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者帶來新的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。作為大中小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,如何應(yīng)對(duì)疫情危險(xiǎn)?如何把握5G機(jī)會(huì)?如何創(chuàng)新商業(yè)模式?如何激勵(lì)他人?如何落地生根?如何做一個(gè)新時(shí)代的領(lǐng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
