西安ACCA培訓(xùn)公開課

利潤(rùn)導(dǎo)向的費(fèi)用管控實(shí)務(wù) 西安：2026年05月07日

? 【建立費(fèi)用管控新思維】培養(yǎng)“事前計(jì)劃、事中控制、事后分析”費(fèi)用管控新思路? 【剖析費(fèi)用控制核心點(diǎn)】剛?cè)岵?jì)的掌握控制各項(xiàng)費(fèi)用的有效方法? 【分享500強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)】世界500強(qiáng)公司銷售市場(chǎng)費(fèi)用管控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享與借鑒課程大綱：一、費(fèi)用管控的概述? 費(fèi)用的界定? 費(fèi)用管控的總體思路-第一關(guān)管控-預(yù)......

效率倍增！AI+財(cái)務(wù)場(chǎng)景化應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)營(yíng) 西安：2026年05月07日

01希望通過學(xué)習(xí)AI 技能，優(yōu)化日常工作質(zhì)量與效率的分析、核算等財(cái)務(wù)職能人員02希望了解 AI應(yīng)用現(xiàn)狀、思考如何將AI融入財(cái)務(wù)管理與決策支持的財(cái)務(wù)管理者03希望通過學(xué)習(xí)并掌握AI應(yīng)用技能，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的非財(cái)人員培訓(xùn)內(nèi)容一、主動(dòng)擁抱、快速構(gòu)建對(duì)于AI的基礎(chǔ)認(rèn)知專題一:初識(shí)AI，了解 AI 的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀1)AI的發(fā)展現(xiàn)狀、......

2026年投融資項(xiàng)目?jī)?chǔ)備與謀劃，超長(zhǎng)期特別國(guó)債、中央預(yù)算內(nèi)投資、專項(xiàng)債資金申報(bào)及存量資產(chǎn)盤活高級(jí)研修班 西安：2026年05月07日

(一)最新國(guó)家財(cái)政、金融和投融資政策解讀1.中央 12 萬億化債政策的影響和項(xiàng)目投融資總體謀劃策略;2.二十屆三中全會(huì)投融資體制改革要點(diǎn)及財(cái)政體制改革對(duì)項(xiàng)目融資的影響;3.我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、中央最新會(huì)議精神和財(cái)政金融政策對(duì)政府投融資的影響分析;4.從基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)領(lǐng)域政策(如PPP新機(jī)制、基礎(chǔ)設(shè)施REITs、專項(xiàng)債、超長(zhǎng)......

企業(yè)全業(yè)務(wù)流程中的增值稅、發(fā)票協(xié)同管理實(shí)務(wù) 西安：2026年05月07日

【新規(guī)剖析】發(fā)票規(guī)定詳細(xì)梳理，實(shí)施細(xì)節(jié)、執(zhí)行難點(diǎn)全剖析【要點(diǎn)解析】把握發(fā)票開具、取得、檢查等各階段的處理變化【危機(jī)識(shí)別】發(fā)票信息化暗藏企業(yè)納稅風(fēng)險(xiǎn)，危機(jī)關(guān)鍵點(diǎn)先把控【風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防】知己知彼，把握政策合規(guī)操作，避免企業(yè)和個(gè)人雙重風(fēng)險(xiǎn)......

職場(chǎng)達(dá)人軟技能提升—玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)，達(dá)人秘籍 上海：2026年06月04日

DAY1 職場(chǎng)達(dá)人的我管理第一篇 職場(chǎng)心態(tài)——1H 《情緒管理在職場(chǎng)中的應(yīng)用》1.情緒從哪里來2.情緒與態(tài)度的關(guān)系3.職場(chǎng)中如何調(diào)整情緒緩解壓力第二篇 職場(chǎng)技能——3H 《戰(zhàn)略商務(wù)報(bào)告》1.報(bào)告是你的個(gè)人品牌，是工作結(jié)果轉(zhuǎn)化為工作成果強(qiáng)有力的武器2.3C業(yè)務(wù)報(bào)告技巧：Da......

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的人才管理課 深圳：2026年07月07日

企業(yè)中高層管理人員、業(yè)務(wù)管理者課程大綱第一單元：“三懂+四力”——業(yè)務(wù)管理者的人員管理思維直入場(chǎng)景：五個(gè)人力資源管理的場(chǎng)景轉(zhuǎn)變：領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的三個(gè)階梯、三次轉(zhuǎn)變（員工、主管、業(yè)務(wù)及職能負(fù)責(zé)人）定位：組織三階層的定位與互動(dòng)“三懂+四力”的全面思維價(jià)值提示......