熱門搜索關(guān)鍵字
北京營(yíng)銷顧問培訓(xùn) 上海電子商務(wù)培訓(xùn) 廣州公眾演講培訓(xùn) 深圳SPSS培訓(xùn) 蘇州Powerpoint培訓(xùn) 鄭州office培訓(xùn) 銀川人力資源主管培訓(xùn) 太原會(huì)議管理培訓(xùn) 重慶職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn) 蘭州職業(yè)化培訓(xùn) 成都情緒管理培訓(xùn) 武漢演講口才培訓(xùn) 石家莊NLP培訓(xùn) 長(zhǎng)沙公眾演說培訓(xùn) 貴陽(yáng)OutLook培訓(xùn) 濟(jì)南OEC培訓(xùn) 合肥酒店管理培訓(xùn) 南昌壓力緩解培訓(xùn) 天津危機(jī)預(yù)防培訓(xùn) 南京軟件測(cè)試培訓(xùn)西安管理心理學(xué)培訓(xùn)公開課
項(xiàng)目管理心理學(xué)特訓(xùn)——項(xiàng)目經(jīng)理核心軟技能訓(xùn)練 北京:2026年04月02日
企業(yè)高級(jí)管理人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人/發(fā)起人、項(xiàng)目投資人、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員及相關(guān)人員(運(yùn)營(yíng)、研發(fā)、HR、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)和銷售等部門經(jīng)理)和有志于從事項(xiàng)目管理工作的人士。為了更好的學(xué)習(xí)效果,學(xué)員最好要有一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。?課程目標(biāo)1、理解項(xiàng)目的整個(gè)開發(fā)過程中所有流程環(huán)節(jié)上的心理學(xué)原理。2、從心理學(xué)的角度來分析項(xiàng)目管理中需求變......
管理心理學(xué)在人力資源中的運(yùn)用 廣州:2026年05月08日
21世紀(jì)是心理導(dǎo)向的世紀(jì),是注重人性化管理的時(shí)代。在這個(gè)信息更多、選擇機(jī)會(huì)更廣的時(shí)代里,人與人之間的合作、交往和相處更加追求思維方式的默契,更注重輕松自然、舒適、高效的心理感受。人力資源管理主要針對(duì)的管理對(duì)象為人,所以在企業(yè)單位的人力資源管理中必須要以人為本。而心理學(xué)主要研究的是人的心理活動(dòng),所以在人力資源管理中可以借......
管理心理學(xué) 廣州:2026年05月16日
第一部分:掌握應(yīng)用管理心理學(xué)1、心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)隔和相互的補(bǔ)充2、應(yīng)用心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理3、中國(guó)古典心理學(xué)管理智慧第二部分:一切管理始于決策 一切決策始于心理1、情緒和預(yù)感對(duì)決策的影響2、著名心理學(xué)家卡尼曼決策的前景理論3、管理中團(tuán)隊(duì)決策的心理應(yīng)用第三部分:行為是動(dòng)機(jī)的激勵(lì) 激勵(lì)是組織的杠桿1、動(dòng)機(jī)激勵(lì)理論和方法2......
壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶 深圳:2026年03月28日
我們的財(cái)富在增加,但幸福感卻在下降;我們擁有的越來越多,但快樂卻越來越少;我們溝通的工具越來越好,但深入的交流卻越來越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來越多,但真誠(chéng)的朋友卻越來越少。我們?cè)谑斋@收入的同時(shí),也在收獲數(shù)倍的壓力!過度的壓力可能會(huì)引發(fā)情緒抑郁、失眠,重度焦慮,人格障礙,精神分裂癥,甚至引發(fā)自殺等惡性事件,嚴(yán)重影響公司的正常......
企業(yè)中高收入者(含外籍人士)個(gè)稅籌劃訓(xùn)練營(yíng) 上海:2026年04月11日
第一部分:最新政策解讀1、個(gè)人養(yǎng)老金有關(guān)個(gè)人所得稅政策解讀2、延續(xù)實(shí)施有關(guān)個(gè)人所得稅優(yōu)惠政策(股權(quán)激勵(lì)、)解讀3、支持居民換購(gòu)住房個(gè)人所得稅政策解讀4、法律援助補(bǔ)貼有關(guān)稅收政策解讀5、《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除操作辦法》政策解讀6、海南自由貿(mào)易港、滬港通個(gè)稅優(yōu)惠政策解讀7、完善個(gè)人所得稅制度,適當(dāng)擴(kuò)大綜合所得征稅范圍,完......
如何建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì) 深圳:2026年03月28日
第一章:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一、什么是團(tuán)隊(duì)1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?)2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊(duì)行為曲線★ 討論:分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征1、明確的目標(biāo) (目標(biāo)從哪里來?企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)如何統(tǒng)一?)2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)3、關(guān)心、幫助每個(gè)人(從哪些方面著手才是最有......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
