西安員工激勵培訓公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 西安：2026年05月15日

1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.......

財務人向上管理及員工激勵藝術 太原：2026年04月16日

一、管理定位與角色認知從煉成“老板思維”出發理解你的企業與組織-企業生命周期與戰略解讀-“拆解“企業財務組織找到你的管理定位-企業制度的“擁護者”-財務人才的“培育者”-高效團隊的“建設者”清晰你的角......

游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 重慶：2026年03月27日

人力資源管理者、企業文化組織者、部門管理者課程大綱一、反轉時代，從“不上班”到“樂上班”，工作游戲化如何在組織中彰顯神奇？1、視覺型工作游戲化如何引爆員工癿嗨點？2、聽覺型工作游戲化如何提高員工癿沸點？3、嗅覺型工作游戲化如何降低員工癿癢點？4、觸覺型工作游戲化如何改善員......

新生代年輕員工的激勵—打造激情煥發的年輕員工 成都：2026年05月15日

以老師35年的心理學知識和22年的管理經驗為基礎、德法跨國公司和大型民營企業的團隊管理工作經歷為依托，緊扣新生代管理實踐中的難點和痛點，融會貫通而組成一天六小時科學、系統的管理課程。本課程包含經典而生動的案例，精辟的管理要點和步驟，直接有效的管理原則和方法，不但授之以魚，還授之以漁，最大限度地幫助學員深刻理解新生代的心......

非物質員工激勵——高效員工激勵“降龍十八式” 北京：2026年03月01日

第一講：管理者必須了解激勵的基本知識一、激勵的概念1、何為激勵？激勵的實質真相2、激勵的真正目標二、激勵的原理1．馬斯洛原理2．雙因素理論3．期望理論第二講：管理者應遵循的激勵原則1、每個人都可以被激勵2、激勵員工前先激勵自己3、激勵方向與組織目標一致4、及時激勵，避免延誤5、物質和精神相結合6、管理者背影就是最好激勵......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 北京：2026年04月10日

一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問：為什么和Z世代聊天，你總被詬為“話題終結者？2.靈魂二問：為什么越來越多的Z世代員工，會對團建Say No？3.靈魂三問：為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓，集體躺平？4.靈魂四問：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么樣的心理需......

科學分錢與多維激勵 北京：2026年04月16日

一、 落后的分錢方法(導引)1、分錢的難處2、十種落后的分錢方法及華為如何分錢的對比二、 分錢是什么(原點)1、企業經營的本質(業務*組織*資源)；2、如何讓組織有戰斗力(組織活力、組織效率、組織能力)；3、讓組織充滿活力(從名、權、利的分配上進行全面、有效、精準激勵)；三、 為什么要分錢(原理)1、企業生命周期假設(......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 昆明：2026年04月17日

數字化時代，如何了解Z世代的職場嗨點和痛點，提升團隊參與感？數字化時代，如何調動Z世代團隊員工工作動能，強化職場體驗感？數字化時代，如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能，增強工作成就感？數字化時代，如何重新設計Z世代的培訓和激勵，加強組織歸屬感？適應對象：各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

員工激勵培訓內訓課程

企業與員工雙贏的指南針：個人品牌塑造 主講：易老師

樹立正確的事業、生活思維觀念，理清個人事業和生活方向、目標，對職業前途和生活前景更加充滿信心，快樂工作，工作和生活態度變得更為積極主動。理解企業品牌與個人品牌的關系，使企業和員工能夠清晰合作共贏的重要性及如何開展有效合作。理解、掌握創建個人品牌的步驟和要領，知曉如何塑造個人品牌。理解、掌握如何管理個人品牌，促進個人品牌......

高維激勵：把發動機裝在員工心里 主講：韓老師

員工隊伍士氣低落，工作積極性不高，知識型員工、90后員工難以管理，員工不聽話、工作沒動力。管理層管理方法簡單原始，不符合現代員工特點?！菊n程收益】掌握有效激勵的技術，激發員工內在工作動力，發揮員工自身潛能，提升各級管理者的管理水平，提高工作效率和工作績效?！菊n程對象】企業中高層管理干部、各級一把手【課程大綱】第一單元：......

輔導與激勵 主講：張老師

課程結束后，學員能夠：1.了解培養和輔導員工的重要意義，全面理解管理者的教練角色及價值；2.知曉員工準備度構成兩大關鍵要素：能力與意愿，明晰關鍵人員準備度差距及輔導需求；3.了解員工是如何成長的，掌握知識、技能、經驗的差異化輔導流程、方法及工具；4.了解員工為什么努力工作，掌握動機及信心的激勵方法與技巧?！菊n程特色】1......

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