銀川員工激勵(lì)機(jī)制培訓(xùn)公開課

員工外派管控與如何解雇辭退及處理違紀(jì)問題、有效調(diào)崗調(diào)薪和企業(yè)常見勞動(dòng)爭議處理對策高級研修班 銀川：2026年04月01日

《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動(dòng)爭議司法解釋（三）》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、新《工傷保險(xiǎn)條例》等一系列法律法規(guī)的實(shí)施，今年7月全國人大法工委公示的《<勞動(dòng)合同法> 修改方案（草案）》對勞務(wù)派遣制度作出新規(guī)定。而《工資支付條例》、《勞動(dòng)能力鑒定》等相關(guān)法律法規(guī)也在草擬中，國家對企業(yè)用工關(guān)系的調(diào)控將不斷......

人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢及十大轉(zhuǎn)變 銀川：2026年05月06日

各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理；總經(jīng)辦、辦公室、綜合部、人力資源部、人事部、勞資部、招聘主管、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)中心（主任、校長）薪資福利主管(專員)、績效專員、財(cái)務(wù)部、企管部、工會(huì)、企業(yè)法律顧問等各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干。研修內(nèi)容：第一單元：新時(shí)代的人力資源管理現(xiàn)狀一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢對人力資源管理的......

薪酬體系設(shè)計(jì)高級培訓(xùn)班 銀川：2026年05月30日

1、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)流程十步法與各環(huán)節(jié)管控技巧；2、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)中技術(shù)含量最高的五個(gè)關(guān)鍵方法：崗位價(jià)值評估模型設(shè)計(jì)、崗位價(jià)值評估、薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬水平設(shè)計(jì)、薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)、適崗度評估；3、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目推進(jìn)過程中“引導(dǎo)高層”、“帶動(dòng)中層”、“秀給基層......

成功從優(yōu)秀員工做起 蘭州：2026年04月30日

一、成功人士的成功因素分析1、目前社會(huì)就業(yè)形勢的分析，大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)=失業(yè)，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業(yè)的競爭態(tài)勢，分析行業(yè)競爭取勝的關(guān)鍵因素，分析公司在競爭中取勝的核心競爭力之所在：人才的高素質(zhì)/管理的規(guī)范化……，目的在于激發(fā)員工對公司的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使......

創(chuàng)新性解決問題 深圳：2026年05月30日

1、多種思路：用3種解題思路幫助學(xué)員解決企業(yè)實(shí)際問題，增加解決方案的多樣性和突破性；2、實(shí)戰(zhàn)第一：老師講授占60%，學(xué)員40%練習(xí)，課程現(xiàn)場就學(xué)員的企業(yè)實(shí)際問題展開討論練習(xí)，增強(qiáng)課程的實(shí)戰(zhàn)性，提高學(xué)員參與度，幫助學(xué)員解決問題；3、學(xué)以致用：講師提供的工具模板，均來自企業(yè)的實(shí)際案例，具有極強(qiáng)的實(shí)用性與實(shí)操性，便于學(xué)員日后......

員工輔導(dǎo)教練技術(shù) 上海：2026年06月04日

來自各個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者，他們需要發(fā)展員工潛能、激勵(lì)員工，建立積極的、相互支持的工作環(huán)境，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績效，本課程幫助學(xué)員了解輔導(dǎo)原理和結(jié)構(gòu)、掌握專業(yè)技巧，從而使得學(xué)員能夠支持員工個(gè)人有更大潛能的激發(fā)和貢獻(xiàn)。課程目標(biāo)了解輔導(dǎo)為何能夠提升個(gè)人和組織雙方的績效和發(fā)展理解教練結(jié)構(gòu)和模型在組織績效管理中的作用能夠掌握和使用教練的......