銀川貨代管理培訓(xùn)公開課

供應(yīng)鏈產(chǎn)供銷一體化管理 西安：2026年05月08日

第一章 從供應(yīng)鏈視角如何看運(yùn)營(yíng)一體化1.供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)2.供應(yīng)鏈的決策與流程3.供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型—SCOR模型4.供應(yīng)鏈管理的戰(zhàn)略匹配5.供應(yīng)鏈戰(zhàn)略設(shè)計(jì)（效率型，敏捷型...）6.供應(yīng)鏈驅(qū)動(dòng)因素與衡量指標(biāo)7.供應(yīng)鏈混亂的代價(jià)第二章 絕不能忽視的階段-銷售與研發(fā)階段1.銷售的信息與交期管理對(duì)于供應(yīng)鏈管理的......

M1供應(yīng)鏈管理運(yùn)作—供應(yīng)鏈協(xié)同優(yōu)化與高效控制 西安：2026年07月04日

供應(yīng)鏈管理經(jīng)過一百多年的發(fā)展，融合了生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、采購(gòu)、物流、計(jì)劃和庫(kù)存、運(yùn)籌學(xué)以及信息化等諸多領(lǐng)域的管理實(shí)踐。雖然供應(yīng)鏈管理已逐漸影響著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定和戰(zhàn)略規(guī)劃，但供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)來自于供應(yīng)鏈運(yùn)作管理。供應(yīng)鏈運(yùn)作課程闡述了客戶需求管理與交付、庫(kù)存管理、物流管理、生產(chǎn)運(yùn)作、服務(wù)運(yùn)作、采購(gòu)運(yùn)作和質(zhì)量管理等內(nèi)容，區(qū)分了......

存貨管理：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料高效流動(dòng)與定置管理培訓(xùn)班 西安：2026年07月12日

1、各企業(yè)單位的車間主任、班組長(zhǎng)、主管、線長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等基層管理人員2、各生產(chǎn)企業(yè)的董事長(zhǎng)、總裁、生產(chǎn)副總、董事等高層管理人員。培訓(xùn)內(nèi)容第一天上午授課內(nèi)容：第一部分 存貨定義第二部分 5S介紹與現(xiàn)場(chǎng)定置管理第三部分 現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存貨的定義與分類；●介紹現(xiàn)場(chǎng)5S管理與定置管理；●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域合理......

供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 太原：2026年06月16日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第1天：通用性知識(shí)培訓(xùn)和主觀決策型數(shù)據(jù)模型1．?dāng)?shù)據(jù)時(shí)代采購(gòu)的格局觀采購(gòu)職能的四種發(fā)展模式采購(gòu)的使命——降本，尋源，保持供應(yīng)采購(gòu)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力數(shù)據(jù)時(shí)代采購(gòu)人的終極目標(biāo)—&md......

工廠成本控制及制造績(jī)效提升實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月01日

工廠經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、各系統(tǒng)總監(jiān)、相關(guān)中高層管理人員財(cái)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、生產(chǎn)、產(chǎn)品與工藝、車間、質(zhì)量、物流等涉及工廠成本控制的相關(guān)管理和技術(shù)人員授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱一、工廠成本的構(gòu)成（一）工廠成本分類1.企業(yè)成本的經(jīng)濟(jì)特性2.工廠成本構(gòu)架分析......

重新定義目標(biāo)管理：M-GOST助力打造高效敏捷團(tuán)隊(duì) 上海：2026年05月29日

各層級(jí)管理人員；需要制定、執(zhí)行和監(jiān)控目標(biāo)的各類專業(yè)人士課程大綱情境1：如何制定目標(biāo)計(jì)劃，并有效跟蹤執(zhí)行？1.目標(biāo)來源2.目標(biāo)的4層級(jí)3.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則4.目標(biāo)管理7步法考一考：這些目標(biāo)符合SMART嗎？練習(xí)：用SMART原則表達(dá)你的目標(biāo)情境2：如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)超越過去的成績(jī)，設(shè)定更高的業(yè)績(jī)目標(biāo)？分享：你所在的組織......