銀川項(xiàng)目計(jì)劃書培訓(xùn)公開課

提質(zhì)增效—AI時代物業(yè)管家角色認(rèn)知與服務(wù)力提升解碼研修班 銀川：2026年05月12日

認(rèn)知提升：明確管家角色定位，熟悉管家8項(xiàng)職責(zé)；能力延展：了解企業(yè)經(jīng)營邏輯，提升客戶服務(wù)能力；方案設(shè)計(jì)：聚焦業(yè)績目標(biāo)，設(shè)計(jì)業(yè)績達(dá)成落地方案；職能落地：現(xiàn)場情境模擬，解析物業(yè)服務(wù)十大關(guān)鍵場景；工具支撐：全周期客服管家工作清單助力學(xué)習(xí)成果落地。【培訓(xùn)對象】物業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、分管副總、品質(zhì)運(yùn)營負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、職能經(jīng)理、客服主管......

新《土地管理法》與土地、房屋征收補(bǔ)償安置及“兩違”綜合執(zhí)法專題培訓(xùn)班 西寧：2026年06月12日

司法局（法制辦）、法院、住建局、自然資源局、城管綜合執(zhí)法局（執(zhí)法大隊(duì)）、房地產(chǎn)管理局、開發(fā)區(qū)管委會、棚改辦、統(tǒng)征辦、城中村改造辦、征收辦（拆遷辦）、土地儲備中心、街道辦事處、各實(shí)施單位，房地產(chǎn)開發(fā)、城市建設(shè)投資、土地開發(fā)投融資單位的相關(guān)人員。課程大綱（一）《民法典》頒布實(shí)施對征收拆遷工作的影響（二）棚戶區(qū)、城中村、城郊......

物業(yè)項(xiàng)目全流程管控實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)：承接查驗(yàn)、入住裝修、守盤復(fù)盤、安全管理、客服、品質(zhì)管控 西安：2026年03月19日

近些年，隨著物業(yè)管理行業(yè)的快速發(fā)展，法律法規(guī)的不斷完善，客戶需求的日趨多元化，物業(yè)企業(yè)要在激烈競爭的市場中取得有利地位，必須要有一批優(yōu)秀的物業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)。2020年，房地產(chǎn)物業(yè)管理行業(yè)進(jìn)入發(fā)展、創(chuàng)新關(guān)鍵時期，同時，市場競爭加劇、經(jīng)營環(huán)境惡劣、物業(yè)服務(wù)成本上升等。特邀物業(yè)導(dǎo)師幫助房地產(chǎn)物業(yè)企業(yè)人才建設(shè)，規(guī)避物業(yè)企業(yè)各項(xiàng)風(fēng)......

項(xiàng)目復(fù)盤實(shí)戰(zhàn)工作坊 西安：2026年04月07日

公司職能部門經(jīng)理、部長、項(xiàng)目經(jīng)理、基層主管課程收益：實(shí)戰(zhàn)建立和應(yīng)用正確的項(xiàng)目復(fù)盤流程；學(xué)員掌握項(xiàng)目目標(biāo)與現(xiàn)狀分析實(shí)戰(zhàn)分析方法：幫助學(xué)員掌握理解雙環(huán)學(xué)習(xí)方法及團(tuán)隊(duì)反饋工具；學(xué)員當(dāng)堂演練策略的分析方法與工具；學(xué)會使用專業(yè)工具對問題原因進(jìn)行分析；掌握識別項(xiàng)目復(fù)盤工具CSS更新行動計(jì)劃的方法；團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場轉(zhuǎn)化項(xiàng)目復(fù)盤商業(yè)畫布的運(yùn)作......

工作安全分析JSA 上海：2026年05月07日

如何提高員工的安全意識？如何確保班組安全培訓(xùn)的有效性？如何降低事故率？是每一個公司在都在關(guān)注的問題；有沒有一個合用的工具可以幫助我們呢？工作安全分析(JSA)又稱工作危害分析（JHA）是目前歐美企業(yè)在安全管理中使用最普遍的一種作業(yè)安全分析與控制的管理工具。是為了識別和控制操作危害和費(fèi)用的預(yù)防性工作流程。通過對工作過程的......

績效目標(biāo)5步達(dá)成--情境沙盤 上海：2026年04月19日

決定企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績的企業(yè)高管、各部門經(jīng)理、主管課程大綱第一單元：開場熱身與知識問答?相互認(rèn)識，建立連接?組建團(tuán)隊(duì)，制定規(guī)則?目標(biāo)與績效管理知識問答第二單元：目標(biāo)管理方法工具?目標(biāo)與績效管理五大環(huán)節(jié)?目標(biāo)管理5大誤區(qū)?目標(biāo)管理五大關(guān)鍵步驟?目標(biāo)管理4個人性規(guī)律?目標(biāo)管理5個方法?目標(biāo)管理5個工具第三單元：情境沙盤體驗(yàn)?情景......