銀川質(zhì)量管控培訓公開課

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法 成都：2026年06月04日

Unit0 項目啟動創(chuàng)建學習團隊，分組，選項目明確團隊及個人目標（結(jié)合應用指南）課程破冰與思維拓展訓練問題解決三在要素三類問題的解決之道快速突破性改善的綠色通道Unit1 探索問題時空規(guī)律導入案例—NTF方法講解—六步曲課堂練習—設計多變量圖Unit2 鎖定問題發(fā)生場所四步拆裝法A ......

現(xiàn)場質(zhì)量管控與快速改善 成都：2026年06月04日

本課程專為以下有志于自我挑戰(zhàn)的技術與管理人員量身設計：預期目標A 質(zhì)量經(jīng)理、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理 掌握方法和工具并組建快速改善團隊B 項目/工藝/質(zhì)量工程師/SQE/SDE 掌握方法和工具并應用于項目快速改善C 現(xiàn)場主管，包括車間主任和班組長掌握方法和工具并應用于日常工作改善課程特色：緊扣學員所在行業(yè)及所選項目，全方位實......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決） 西安：2026年04月17日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓內(nèi)容一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.1.1抓住痛點1.1.1.2由表及里1.1.2解決問題四大步驟1.1.2.1達成共識1.1.2.2緊急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4經(jīng)驗平移1.2現(xiàn)場質(zhì)......

質(zhì)量管理體系成熟度評估方法及工具應用 西安：2026年05月15日

制造型企業(yè)總經(jīng)理、廠長、質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理等中高層管理者。課程大綱：第一部分：質(zhì)量卓越管理成熟度的基本概念質(zhì)量發(fā)展史的角度與質(zhì)量管理質(zhì)量管理的演變的5個階段不同階段質(zhì)量文化和質(zhì)量管理的特點討論：零缺陷是卓越質(zhì)量管理的終極目標嗎？案例討論：質(zhì)量等級評價的方法四種不同等級：從檢查到完美四種等級的表現(xiàn)觀察：參與，能力，服務四......

企業(yè)培訓需求分析和培訓規(guī)劃制定 北京：2026年05月19日

企業(yè)人力資源，培訓主管，培訓專員課程大綱第一天 9：00-16：30一 培訓，你準備好了嗎?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我們組織了很多培訓，但是為什么學員卻并不見提高？我們每年在培訓上面投入很多預算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個問題，學習態(tài)度是個問題，學習效果也是問題在這一章節(jié)，我......

凌云志?：中層管理者情境管理實戰(zhàn)沙盤 上海：2026年06月05日

模塊一：管理認知情境1：如何清晰認知管理角色，提升管理效率？1.何謂管理？刷新你的管理認知2.視頻：管理者如何做好角色定位3.判斷：對管理常見誤解，你中招了嗎？4.做好對標：好管理者的四個標準5.著眼全局：讓管理者看清全局少走彎路6.練習：管理者的五維掃描器7.避免錯誤：管理者應避免的典型錯誤8.練習：管理者期望收集9......