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克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙 成都:2026年06月25日
一、五種障礙模型介紹二、團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)三、建立信任四、掌控沖突五、做出承諾六、共擔(dān)責(zé)任七、關(guān)注結(jié)果八、案例分析......
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三重障礙 成都:2026年07月20日
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作概述* “團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的意義* 高效團(tuán)隊(duì)與一般團(tuán)隊(duì)的典型差異* 團(tuán)隊(duì)協(xié)作現(xiàn)狀分析——高、中、低協(xié)作度團(tuán)隊(duì)的特征* 團(tuán)隊(duì)游戲——體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成果與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)系* 協(xié)作不是意愿的問題* 團(tuán)隊(duì)協(xié)作三重障礙的說明2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作第一重障礙—......
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙 重慶:2026年07月30日
在這個(gè)信息時(shí)代不斷發(fā)展的社會(huì),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,社會(huì)需求越來越多樣化,各個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,面對(duì)這樣現(xiàn)狀,團(tuán)隊(duì)協(xié)作已成為了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,那么如何打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),匯聚團(tuán)隊(duì)成員的智慧,為公司謀求更好的發(fā)展,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者常常有以下一些疑惑——如何提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力?如何才能更好的進(jìn)行團(tuán)......
六頂思考帽?-團(tuán)隊(duì)協(xié)作思考工具【特價(jià)】 北京:2026年05月28日
From argue to parallel thinking ,using 6 hats as common language.從爭(zhēng)論到平行思維,使用帽子作為團(tuán)隊(duì)共同語言;Lead more focused, productive meetings/communication,Reduce conflict amon......
采購成本分析、削減與采購談判 北京:2026年07月04日
具有一定供應(yīng)鏈管理背景的專業(yè)人士,供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理和其他相關(guān)領(lǐng)域的決策者。課程大綱第一講:深入采購成本分析一、采購成本的全面理解(4大組成)1. 采購的流程2. 采購在供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵角色3. 采購成本1)直接成本解析2)間接成本解析3)固定成本解析4)變動(dòng)成本解析4. 采購的協(xié)同二、采購成本分析工具工具一......
HRBP核心能力提升 深圳:2026年06月26日
課程跳出HR傳統(tǒng)的專業(yè)模塊,從業(yè)務(wù)邏輯角度闡述HRBP的角色、價(jià)值和能力,內(nèi)容大多從講師自己的管理實(shí)戰(zhàn)提煉,理論框架和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用充分結(jié)合。課程整體以“邏輯層次”工具為主線,按“愿景-角色-價(jià)值觀和信念-能力-行為-資源和環(huán)境”的順序,引導(dǎo)學(xué)員就HR三支柱和HRBP的話題逐層......
