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關(guān)于開展學(xué)習(xí)二十大精神、踐行《安全生產(chǎn)法》、全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系暨高級《安全工程管理師》 成都:2026年05月26日
各行業(yè)企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)技術(shù)及管理人員;有關(guān)行業(yè)協(xié)會、社團組織應(yīng)急與安全管理人員;政府應(yīng)急管理相關(guān)部門人員。培訓(xùn)方式面授及網(wǎng)課相結(jié)合的模式,面授課程進行網(wǎng)上直播。全課題多學(xué)時網(wǎng)課實時更新,電腦/手機隨時回放學(xué)習(xí),同時可為參加網(wǎng)課學(xué)員提供后續(xù)現(xiàn)場面授、案例研討培訓(xùn)。業(yè)內(nèi)權(quán)威專家授課,理論和實際相結(jié)合。培訓(xùn)課程......
關(guān)于開展全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系、提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力暨高級《安全工程管理師》研修班 成都:2026年06月29日
現(xiàn)階段,全面學(xué)習(xí)并落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示和黨中央、國務(wù)院決策部署以及《“十四五”國家安全生產(chǎn)規(guī)劃》,依然是安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作的重點。為了幫助生產(chǎn)經(jīng)營單位和地方政府相關(guān)部門深刻領(lǐng)會全國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大戰(zhàn)略部署,堅持總體國家安全觀,完善應(yīng)急管理體系,提高安全......
關(guān)于開展學(xué)習(xí)二十大精神、踐行《安全生產(chǎn)法》、全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系暨高級《安全工程管理師》 西安:2026年05月26日
面授及網(wǎng)課相結(jié)合的模式,面授課程進行網(wǎng)上直播。全課題多學(xué)時網(wǎng)課實時更新,電腦/手機隨時回放學(xué)習(xí),同時可為參加網(wǎng)課學(xué)員提供后續(xù)現(xiàn)場面授、案例研討培訓(xùn)。業(yè)內(nèi)權(quán)威專家授課,理論和實際相結(jié)合。培訓(xùn)課程主題1、國家相關(guān)政策法規(guī)解讀(1)學(xué)習(xí)貫徹中共中央二十大報告、提高公共安全治理水平:建立大安全大應(yīng)急框架,完善公共安全體系,推動......
關(guān)于開展全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系、提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力暨高級《安全工程管理師》研修班 西安:2026年05月26日
地方各級政府及相關(guān)行業(yè)主管部門應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)監(jiān)管人員;開發(fā)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道應(yīng)急管理部門相關(guān)人員;交通運輸、建筑施工、非煤礦山、金屬冶煉、危險化學(xué)品、水務(wù)、文旅、電力等各行業(yè)領(lǐng)域企事業(yè)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和安全應(yīng)急管理人員;有關(guān)行業(yè)協(xié)會、團體安全與應(yīng)急管理人員。培訓(xùn)課程體系1、國家安全生產(chǎn)應(yīng)急管理相關(guān)政策法規(guī)解......
BP實戰(zhàn)班:華為HRBP關(guān)鍵方法與實踐 深圳:2026年07月03日
一、HRBP需要開展哪些工作才能提供價值1、HRBP的角色定位和核心工作職責(zé)案例:華為/騰訊/阿里HRBP角色定位案例:華為HRBP作為戰(zhàn)略合作伙伴的關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動2、HRBP與業(yè)務(wù)合作的不同階段的職責(zé)3、HRBP如何從職責(zé)轉(zhuǎn)化為結(jié)果HRBP從職責(zé)到結(jié)果的四個方面如何實現(xiàn)從職責(zé)到結(jié)果案例:華為AT運作分享案例:華為/阿里......
現(xiàn)場改善訓(xùn)練營——現(xiàn)場改善的四大利器 廣州:2026年07月10日
明確基層管理者在現(xiàn)場改善中的職責(zé)和作用梳理現(xiàn)場管理框架深刻理解現(xiàn)場績效之屋,梳理現(xiàn)場改善的思路與流程提升問題意識,挖掘和分析現(xiàn)場浪費掌握現(xiàn)場問題分析與解決的方法和思路掌握現(xiàn)場作業(yè)改善的步驟及工具學(xué)習(xí)如何利用5S改善現(xiàn)場績效授課對象:生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長等基層管理人員及后備力量。課程大綱:課程導(dǎo)入1......
