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工作效益加速器-從時間管理到效益管理 成都:2026年04月02日
人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。如何看待時間,并高效的規劃和利用時間將會決定你事業和生活的成敗。在瞬息萬變的 VUCA 時代,如何透過層層迷霧,找到未來方向,在有限的時間資源下,通過對日常事務的合理規劃,實現個人價值最大化?面對員工不斷追求自我價值實現,管理者如何明確員工對工作任務與其個人價值追求的關聯性......
領導力沙盤:點時成金——時間與目標管理 成都:2026年05月28日
1、理解任務類別和任務事項的區分;2、掌握任務歸類的思路和方法;3、掌握制定計劃的方法與工具。課程特色1、課程以體驗式沙盤游戲為主,讓學員在一定的機制下,自己動手體驗并找到答案;2、課堂氛圍有趣輕松,學員參與度高;3、游戲與現實情境息息相關,使學員在互動中學會安排關鍵任務的優先級課程對象中高層管理者課程大綱一、為什么&......
時間與壓力管理 武漢:2026年04月14日
你是否發現自己超負荷工作?是否感覺忙碌到了極限,以致你都很難合理安排工作的順序?是否每天都筋疲力盡卻仍然無法完成自己的目標?請記住,你的每一分鐘時間都對業務有著直接的影響。如果你對上述一個以上問題的回答是肯定的話,那么你要作出抉擇,即如何有效使用和安排你的時間。本課程將幫您找到拖延和猶豫不決的原因,指出您浪費時間的地方......
時間與壓力管理 北京:2026年04月09日
1.時間管理,就是自我管理* 把重點從管理時間轉到管理自我* 識別典型的時間浪費行為* 識別個人優勢和發展機遇以便掌控時間2.規劃你的成功* 根據你的角色定位來制訂目標* 找出重要和緊迫的事項* 創建一個現實可靠、富有成效的計劃表* 使用強有力的計劃制訂流程來分析和回顧已制訂的計劃3.管理相關通訊技術* 找到策略,以更......
時間與壓力管理技巧(2天) 北京:2026年04月20日
各類關心自己的工作、生活質量的管理人員、員工;任何希望通過更有效的管理時間與壓力來提高效率的人員。【課程大綱】1.認識時間與時間管理什么是時間時間的特性時間管理的概念時間管理的本質是什么時間管理的理論的演進:何謂第四代時間管理2.時間管理六步法時間管理的總體思路聯接使命:你的價值觀和原則審視角色:四個不同的領域角色確定......
精力和時間效能管理 北京:2026年05月14日
任何希望通過更有效的時間管理來提高工作業績的經理;其他管理人員課程大綱第一章:當代職場人的能量水平(90分鐘)挑戰:時間不夠用,壓力太大,對健康擔憂案例分析:成功人士的障礙時間管理的誤區:多產還是高效高效的二大要素:分配時間提升效率+改善精力提升效能精力系統的4大來源與相互作用聯接有意義的目標活躍身體的能量修煉樂觀的情......
工作效益加速器-從時間管理到效益管理 北京:2026年05月16日
通過2天的學習,使學員能夠:通過測評和實際演練,使學員找到自己的時間是如何浪費的通過個人行為風格測評,促進學員了解自身的時間應用偏好及影響通過掌握制定個性化的工作任務規劃表,將自己日常的工作與長期目標關聯幫助學員解決日常工作與長期目標沖突的處理方法與原則通過應用正確的時間分配表使用方法,塑造學員良好職業心態及工作習慣的......
高效時間管理—鐘銳老師 北京:2026年05月20日
第一單元 認識商業最稀缺資源——時間及時間管理一、要想卓有成效,先做時間管理■ 時間是一種稀缺性資源,做任何事情都需要投入時間■ 很多人都感覺時間不夠用,每天都很“忙”■ 案例分析:從時間管理的角度,看股神巴菲特的成功■ 視頻分析:從時間管理的角度,看最牛的哥如何做到月薪......
時間管理培訓內訓課程
高效時間管理——提高工作效能的時間管理法 主講:何老師
這個世界對于每個人來說最大的公平在于:每個人的一天都是24小時,一年都是365天。可是,最終有人利用同樣的時間創造出了偉大的價值,而有的人,卻一生忙而無效。就好像我們總會發現身邊,有的人安排得秩序井然,從容不迫;卻效率極高,創造很好的業績,而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么只做自己分內的工作,卻......
《目標管理與時間管理技巧提升》 主講:蘇老師
講授、游戲、研討、案例分析等互動方式,課程引入了最新的教練技術、建構主義、引導技術、行動學習等新式教學方法!【課程大綱】一、課程大定向1.破冰2.定向引導二、目標知識管理1、目標是什么?2、為什么要有目標?目標管理的六大意義三、目標管理概述1、目標管理的由來2、什么時目標管理?企業的導航系統3、目標管理的好處及缺憾四、......
時間與目標管理工作坊 主講:張老師
第一天: 高“質”“量”的時間管理 1.課程導入 A.暖場 B.課程期待 C.課堂規則 2.時間及時間管理(1 小時) A.時間的屬性 B.時間管理與事件管理 C.時間管理與自我管理 D.我們平時的時間都去哪了? E.分組討論 1)我們平時的時間,被自己浪費在何處?(內因......
