蘭州員工培訓公開課

金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 蘭州：2026年06月24日

第一講：講師的職業素養與職業發展培訓的理念與本質1.培訓的本質認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題？3.培訓角色的演變討論：培訓的真正本質講師的職業素養1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業通道討論：講師的素質模型第二講：講師的6大核心能力課......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發展體系建設高級研討班 西寧：2026年07月13日

針對問題體系問題：因培訓三大體系建設不完善，導致人才培養效能低及管理梯隊斷層問題，因未能實施全流程操作，導致的計劃完成率底、轉化率低等問題；技能問題：因缺乏合理的需求分析、培訓實施、效果評估方法，或未做到以學員為中心，所導致的培訓管理閉環不徹底、執行不落地、兩層皮等問題；設計特色系統化：課程依據企業需求全方位、多角度開......

金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 西寧：2026年07月22日

企業內部培訓師在接受了TTT入門培訓之后，臺風和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現一個比較大的通病，開發不出好課程，開發不出符合企業要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程，問題的癥結在于沒有掌握系統的課程開發工具和方法。與之同時，很多內訓師由于固有的經驗和單向性設計課程，導致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學手段上......

企業培訓體系構筑與培訓項目管理 銀川：2026年05月06日

企業大學、培訓中心、人力資源部、企業內部專、兼職培訓師、優秀業務骨干及相關人員。課程大綱前言：培訓管理者的角色與挑戰1、培訓經理是如何產生的2、培訓經理的角色及定位3、培訓經理的職業前景4、企業培訓的現狀5、培訓經理應具備的專業知識技能1)培訓經理知識樹模型 2）成人學習心理 3）如何讓培訓工作受重視第一章：明確培訓需......

七步創視—視頻微課創作營 銀川：2026年07月29日

賦能于人：1）為企業沉淀核心方法論：企業的核心流程/成功經驗用文字或課件培訓的方式，不易傳播，難理解，不好復制，成本高，效率低；2）教會更多人才技能方法：通過視頻模式，便于推動業務成功經驗高效的傳播（通過手機端/PC端），讓更多的學員復制成功；3）打造全員學習氛圍：學員在工作空余時間，打開手機隨時隨地，想學就學；視頻圖......

基于效果落地的培訓管理體系構建與完善 銀川：2026年07月29日

企業大學、培訓中心、人力資源部等培訓管理部門相關人員課程大綱:引言研討：為什么培訓效果難落地？一、找準需求，效果可期。方法：一個關于培訓的最基本的問題——企業為什么要做培訓？（90%企業的答案都是錯的！！！）方法：培訓需求的兩個層面——組織層面與員工層面案例：通用電氣（G......

TTT--公眾表達與授課技巧 成都：2026年05月08日

企業專兼職培訓師、中基層，優秀員工 骨干。商學院內部講師、后備講師及管理人員等課程收益1、突破當眾演講時的緊張恐懼情緒；能夠設計演講結構與組織內容2、如何開口演講有吸引力與結尾讓人意猶未盡3、如何讓你的演講思路清晰層次分明4、正確使用輔助教具，充分調動學員的五官感覺.5、通過專業訓練，將課程授課技巧與方法呈現給學員。6......

構建新質生產力：AI+矩陣式企業培訓體系搭建與TTT實戰認證專題培訓班 成都：2026年05月12日

隨著數智化時代的到來，創新就是新質生產力。創新是加快構建新發展格局，著力推動高質量發展重要條件，建設現代化產業體系，就要堅持把發展經濟的著力點放在實體經濟上，推進新型工業化，加快建設制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國。要實現這一目標，企業現有核心骨干是核心，他們擁有豐富的經驗與技術。而新入司員工......

員工培訓內訓課程

TTT系列——講師課堂授課技巧 主講：張老師

本課程將幫助業務講師建立授課熱情和信心，快速提升語言表達的流暢性和感染力，清晰課程及知識點講解邏輯，營造沉浸式的學習氛圍，激發學員的學習興趣，引導學員主動投入學習，提升培訓效果及學習體驗。課程收益課程結束后，學員能夠：-了解成人學習的五大特點，理解成人的學習動機及授課策略-清晰好講師的評價標準和行為要求-知曉講師成長的......

打造企業高效培訓體系，建立學習型高效組織 主講：李老師

中高層管理人員是指對整個組織的管理負有全面責任的人，他們的主要職責是制定組織的總目標、總戰略，掌握組織的大致方針，并評價整個組織的績效。企業高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤負責某個部門，兼有參謀和主管雙重身份。5G時代，管理者越來越年輕化，多樣化，精神豐富化。傳統管理人與物的管理方式凸顯出資源有限，管理對象心......

夯實基礎-初級講師授課技巧提升訓練營 主講：劉老師

內訓師是企業培訓體系中的重要基礎，是組織經驗與最佳實踐的生成者與傳播者，是創造學習型組織的核心力量。要想讓內訓師發揮出如此巨大的價值，前提是需要對內訓師進行充分的賦能，尤其是針對剛剛踏入培訓授課之路的初級講師，只有夯實授課技巧的基礎，才能在培訓的道路上走的更遠。初級講師在登臺之初往往會遇到這樣一些挑戰和困惑：&bull......

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