蘭州質(zhì)量控制培訓公開課

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決）提高班 成都：2026年05月18日

理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型掌握現(xiàn)場品質(zhì)系統(tǒng)改善方法課程全面總復(fù)習與應(yīng)用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱1理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點由表及里1.1.2解決問題四大步驟達成共識緊急遏制限期整改......

測量系統(tǒng)分析-MSA 成都：2026年05月19日

直接負責數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對產(chǎn)品和過程特性的測量作統(tǒng)計分析的人員。學員背景要求：具有統(tǒng)計過程控制的經(jīng)驗；具備一定的計算能力；了解統(tǒng)計假設(shè)檢驗的知識；帶計算器。課程收益:定義測量系統(tǒng)、理解測量系統(tǒng)變差及其來源；確定測量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計劃；具備基本的運算能力，以評價測量系統(tǒng)存在的偏倚......

TQM全面品質(zhì)管理 成都：2026年07月31日

一、認識問題，學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題，展開思維，開啟腦力激蕩情景案例，了解我們的思維模式與問題解決能力回應(yīng)案例，現(xiàn)在你可以如何做？情景詞匯，腦力激蕩這不僅僅是熱身，更是面對問題的可能性分析，團隊思維最佳的狀態(tài)我們來開始識別問題⑴四種問題類型⑵真因確認的四種工具與方法您所關(guān)注的問題與觀察到的事......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶：2026年05月11日

第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述；APQP的職責范圍；APQP的基本原則；APQP的五個過程。產(chǎn)品/過程標桿數(shù)據(jù)產(chǎn)品可靠性研究初始材料清單初始過程流程圖初始特殊特性清單二、產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)DFMEA可制造性和裝配設(shè)計設(shè)計驗證計劃與報告（DVP&R）工程圖樣工程規(guī)范和材料規(guī)范產(chǎn)品和過程特殊特性研......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決）提高班 重慶：2026年05月14日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱1理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點由表及里1.1.2解決問題四大步驟達成共識緊急遏制限期整改經(jīng)驗平移1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量質(zhì)量的本質(zhì)客戶眼光及全局視角1.2.2百年質(zhì)量管理......

VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核 重慶：2026年06月08日

了解德國汽車工業(yè)的過程審核要求理解過程審核中的條款內(nèi)容及實際的運用掌握過程審核的審核方法和技巧將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核，切實加強對供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習內(nèi)審員考試課程對象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品......

注塑品質(zhì)過程控制技術(shù) 重慶：2026年08月01日

注塑相關(guān)企業(yè)副總、廠長、注塑部經(jīng)理/主管、品管部經(jīng)理/主管、注塑生產(chǎn)工程師、注塑品質(zhì)工程師、注塑品檢人員、注塑部領(lǐng)班/組長/技術(shù)員等相關(guān)人員……培訓內(nèi)容：1、注塑品質(zhì)過程控制人員必備的專業(yè)知識；2、塑膠原料質(zhì)量的檢查與控制技術(shù)；3、色粉質(zhì)量的檢查與控制技術(shù)；4、碎料過程質(zhì)量的檢查與控制技術(shù)；......

FMEA失效模式與影響分析（新版） 武漢：2026年05月29日

?透徹理解FMEA，明晰DFMEA和PFMEA、流程圖和PFMEA、PFMEA和控制計劃以及系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間的相互關(guān)聯(lián)，解決產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計可能出現(xiàn)的問題，在產(chǎn)品實現(xiàn)過程的前期確保失效模式得到考慮并實現(xiàn)失效的控制和預(yù)防；?掌握FMEA新的一些技術(shù)細節(jié)，了解FMEA的類型及動態(tài)性。授課對象：開發(fā)/技術(shù)總監(jiān)/......

質(zhì)量控制培訓內(nèi)訓課程

失效模式影響和分析FMEA實戰(zhàn)訓練 主講：何老師

FMEA最初于用于美國阿波羅登月計劃中，用于識別、分析和對策可能的風險。80年代被美國軍方確認為軍方規(guī)范(MIL-STD- 1629A)，是一種系統(tǒng)化之工程設(shè)計輔助工具。FMEA就是一種重要的、事先預(yù)防性的方法之一。后來又被汽車行業(yè)指定用于產(chǎn)品設(shè)計和過程工程中。其目的在于改善產(chǎn)品和制造的可靠性，指出在設(shè)計階段就可提升設(shè)......

FMEA潛在失效模式和后果分析 主講：王老師

如何做到真正的降低風險？如何做到真正的預(yù)防？如何做到有效的持續(xù)改善？三星手機爆炸、大眾尾氣造假、三鹿奶粉事件、疫苗造假、服裝業(yè)庫存危機、醫(yī)療器械不規(guī)范等，風險無處不在，風險無時不在，風險發(fā)生的頻率越來越高、影響程度越來越大，甚至會造成企業(yè)的滅鼎之災(zāi)。作為企業(yè)的管理者您知道如何識別風險、分析風險并在此基礎(chǔ)上有效管理風險以......

船舶動力裝置測試 主講：崔老師

一、測量概述1. 測試概述2. 測試系統(tǒng)的組成和特性3. 測試數(shù)據(jù)的處理和表達1.知道測試的基本概念、基本評價方法和基本的測量方法；2.掌握測試系統(tǒng)的基本組成，包括信號分類、變送、傳輸和顯示的基本原理和方法；知道測試系統(tǒng)的靜態(tài)特性指標和動態(tài)特性指標；3. 理解測量值、真值、誤差和精度等基本概念和特性；理解測量數(shù)據(jù)表示方......

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