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貴陽(yáng)生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) - 名課堂

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貴陽(yáng)生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)

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貴陽(yáng)生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)公開(kāi)課

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研修 重慶:2026年04月11日

企業(yè)研發(fā)、工程、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理人員課程收益:* 如何去設(shè)計(jì)和完成DOE* 決定分析、確認(rèn)過(guò)程輸入與輸出間的相關(guān)性* 通過(guò)改善績(jī)效中設(shè)定流程參數(shù),確認(rèn)實(shí)驗(yàn)的有效性* 理解設(shè)計(jì)的解析度和含義,分清混淆DOE的因素* 應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件來(lái)分析結(jié)果,并應(yīng)用到管理中課程大綱:一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義* 實(shí)驗(yàn)設(shè)......

IATF16949(2016版)五大核心工具 重慶:2026年04月12日

了解IATF 16949:2016中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求,并能夠結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作有效使用;對(duì)于管理層和企業(yè)來(lái)說(shuō),將能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多助力來(lái)推進(jìn)核心工具的使用,持續(xù)改進(jìn)過(guò)程,并在管理方法上更加系統(tǒng)化。課程大綱APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過(guò)程方法APQP階段劃分及階段管理(輸入評(píng)......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶:2026年05月11日

了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系明確實(shí)施APQP的過(guò)程重點(diǎn)和輸出文件要求明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求掌握FMEA在APQP過(guò)程中的作用及系統(tǒng)完整實(shí)施FMEA的方法掌握實(shí)施MSA的時(shí)機(jī)和方法理解過(guò)程控制的理念,掌握實(shí)施SPC的方法課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總生......

2016版IATF16949內(nèi)部審核員 重慶:2026年05月14日

知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。【課程大綱】第一單元:新版標(biāo)準(zhǔn)的變化--新標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)--新標(biāo)準(zhǔn)修訂的目標(biāo)--新標(biāo)準(zhǔn)的主要變化點(diǎn)--基于風(fēng)險(xiǎn)的思維--如何按照新標(biāo)準(zhǔn)建立體系文件--轉(zhuǎn)版的時(shí)間要求第二單元:質(zhì)量管理七項(xiàng)基本原則--以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)--領(lǐng)導(dǎo)作用--全員參......

BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取—將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績(jī)效成果 上海:2026年05月27日

企業(yè)最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。員工已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有梳理,甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)再梳理,只能讓后來(lái)的員工從頭再來(lái),融合、適應(yīng)、成長(zhǎng)的速度都會(huì)很慢。一個(gè)老員工離職了,他所有的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)就都帶走了,后來(lái)的新員工只能從頭再來(lái);一個(gè)部門(mén)十幾個(gè)人,部門(mén)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有匯總,每個(gè)人都從頭成長(zhǎng),好經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到推廣;一個(gè)工作的問(wèn)題重復(fù)多次培訓(xùn),但就沒(méi)......

采購(gòu)人員核心技能訓(xùn)練提升 上海:2026年03月31日

采購(gòu)成本往往占據(jù)制造業(yè)總成本的 50-60%,如何做好采購(gòu)工作影響著企業(yè)的成本和利潤(rùn),企業(yè)期望迫切解決的問(wèn)題:? 如何選擇合適的供應(yīng)商,解決難以駕馭的供應(yīng)商。? 如何評(píng)估供應(yīng)商報(bào)價(jià),選擇最合適的采購(gòu)成本? 如何做好采購(gòu)談判,獲得期望的結(jié)果? 如何避免合同風(fēng)險(xiǎn)? 如何降低采購(gòu)成本? 選擇合理的采購(gòu)時(shí)機(jī)和采購(gòu)數(shù)量,避免無(wú)謂......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專(zhuān)家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專(zhuān)家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專(zhuān)家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...